Generalidades del proceso enseñanza-aprendizaje en la formación del Director Técnico de fútbol.
Características y medios de aplicación de la Enseñanza Recíproca.
Enseñanza Recíproca
Este sistema de enseñanza parte de un esquema similar a la asignación de tareas, pero con la variante diferencial que dará diferentes funciones a cada uno de los involucrados de cara a desarrollar una mayor responsabilidad dentro del grupo.
Objetivos tácitos
•Desarrollar un trabajo en grupo, tanto de ejecutores, supervisores y controladores de la actividad.
•Mejorar la autonomía del grupo y el aprendizaje de carácter teórico, consiguiendo una mayor motivación en el grupo
•Intervenir de forma más directa en el desarrollo y posterior evaluación de los aprendizajes
Características Técnicas
Organización de la sesión
DT:
• Responsable de la elaboración de los objetivos y actividades
• Establecerá́ los grupos de trabajo
• Asignará las funciones a cada uno de los jugadores
JUGADORES
• Esperarán la asignación de papeles
Ejecución de la sesión
DT
•Después de explicar las nuevas funciones del grupo, controlará la actuación del grupo.
JUGADORES
•Jugador ejecutante: Realizará lo que le solicite el observador
•Jugador observador: Asume funciones de colaboración con el DT, corrigiendo, reforzando. Si el DT necesitara dar alguna instrucción lo haría a través de este jugador
•Jugador anotador: Actuará junto al observador, anotando todo lo que suceda durante la práctica, tanto de forma cuantitativa como cualitativa.
La Evaluación
DT:
•Descarga sobre los jugadores las labores de control y observación, aunque al final debe valorar el trabajo en su conjunto de forma consensuada
JUGADORES:
•Adquieren las funciones anteriormente descritas
Características y medios de aplicación de la Enseñanza Individualizada
Enseñanza Individualizada
A través de este sistema se atiende el principio de la individualización .
Objetivos de la Técnica
•Establecer una relación directa e individualizada con cada miembro del equipo, de cara a lograr unos objetivos más específicos
•Establecer un seguimiento y control del rendimiento individual
•Enseñanzas Deportivas
•Realizar determinados planes individuales de difícil acceso en sesiones grupales
•Favorecer el aprendizaje concreto de aspectos físicos y técnicos de cada jugador
Características Técnicas
Organización de la sesión
•El DT elaborará las fichas de trabajo, programando diferentes niveles de dificultad
•Los jugadores esperarán a que se les entregue su ficha, asegurándose que conocen toda la terminología requerid y utilizada
Ejecución de la sesión
•El DT observará y controlará la actividad, resolviendo las dudas que pudieran surgir en cada participación
•Los jugadores son los responsables de su formación, usando con libertad el espacio y los recursos a su disposición, reflejados en su ficha individual.
La evaluación
•El DT informará al final de la sesión a cada uno de los jugadores, estableciendo la consecución o no de los objetivos programados
•Los jugadores podrán tomar parte en la evaluación de su trabajo.