Gracias a Kurt Lewin en la decada del 40
Describia una forma de investigacion
Podra ligar el enfoque experimental de la ciencia social con programas de accion social
Lograr avances teoricos y cambios sociales
Se resalta el doble rol que obtiene el investigador y participante simultaneamente
Un proceso de reflexion que se debe llevar a cabo en un area problema derminanda
Durante la investigacion el docente trabaja en colaboracion con sus colegas para intercambiar ideas
Investigacion Accion Educativa
Para describir las actividades que desarrollan los docentes en las aulas
De cumplir el desarrollo curricular, desarrollo personal, y mejorar los programas educativos.
Poder identificar las estrategias de accion empleadas
Sometiendlas a observacion, reflexion y cambio
Investigacion Accion Participativa
Los medios para llevar a cabo acciones ayuden a resolver los problemas que existen
Algunos procedimientos consensuados y participativos
-Investigar sus problemas. -Formular interpretaciones y analisis de su situacion. -Elaborar planes para problemas desde acción reflexión acción.
Investigacion Accion Pedagogica
En la practica pedagogica del maestro
Es una investigacion personal que se realiza sobre uno mismo
Es realizada por el docente sobre su desempeño en el aula.
Que esta rama de I-Acción Pedagogica posee algunas fases y son:
Mejorar la practica y transformarla
-Retrospeccion -Diario de campo -Observaciones del docente -Entrevistas
Se pasa de un conocimientro practico inconsciente a un conocimiento critico y teorico
La deconstruccion en analizar y reflexionar a cerca de la practica pasada.
La reconstruccion produce saber pedagogico para el docente.
Evaluacion de la practica reconstruida
Dejar actuar la etapa de reconstruccion
Se observan los resultados y se comparan con las notas de campo previas
Se procede a juzgar el exito o fracaso de la transformación
