USOS Y FUNCIONES DEL NÚMERO

I. N. R. P. (INSTITUTO NACIONAL DE INVESTIGACIÓN PEDAGÓGICA)

RECURSO

USA EL NÚMERO PARA RESOLVER EL PROBLEMA CONTANDO

INSTRUMENTO

OBJETO DE ESTUDIO

DIFERENCIA UNIDADES DE DIFERENTE ORDEN

UTILIZADOS CON MÚLTIPLES PROPÓSITOS A DIARIO

MEDIR

OPERAR

DIFERENCIAR

UN OBJETO DEL OTRO

EL LUGAR DE UN OBJETO EN UNA SERIE

CONOCER CANTIDAD DE ELEMENTOS EN UN CONJUNTO

INTERPRETACIÓN DE NUMERALES ESCRITOS

DESCRIPCIÓN DEL NUMERAL

FUNCIÓN GLOBAL

FUNCIÓN ESPECIFICA

EL NÚMERO

COMO MEMORIA DE LA CANTIDAD

Ejemplo: Se le pide al niño traer en una bandeja los pastelitos suficientes para todos sus compañeros, en un solo viaje, el niño debera contar y recordar el numero de sus compaeros para evocar la cantidad y tomar el numero de pastelitos necesarios.

ASPECTO CARDINAL DEL NÚMERO

COMO MEMORIA DE LA POSICIÓN

Ejemplo: En una pila de libros, los niños dicen "yo quiero el tercer libro", " yo el primero que es azul", de esta manera indican el libro elegido mediante el número.

ASPECTO ORDINAL DEL NÚMERO

PARA ANTICIPAR RESULTADOS, PARA CALCULAR

Ejemplo: Sumas simples de dos cantidades de un solo dígito, y los cálculos mentales.

LEPREE. 1ºSEM.ELABORADO POR: -CAMPUZANO DORANTES PAOLA -GARCIA VEGA MARIA FERNANDA -PILAR VARGAS ERIKA

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