"EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS"
Evaluación por Competencias es basarse en el perfil profesional del docente,y llevar acabo las evidencias laborales evaluando de acuerdo a criterios específicos y llegando a la retroalimentación para un mejor aprendizaje. para que la retroalimentación se entienda es importante que los docentes no esperen a ser evaluados. Para una retroalimentación es apoyarse a través de lo que hicieron y ver que surgió efecto y que no lo hizo, la parte que cambia todo es que los docentes trabajen en equipo que se vean como compañeros , una competencias de conocimientos efectivos.
Las bases fundamentales es el pensamiento complejo y la idoneidad de trabajar en equipo con lo metodos de enseñanza adecuandos y tomando en cuenta los conocimientos profesionales de cada docente. (PERFIL ACADEMICO CURRICULAR)
Principios de la evaluación por competencias
se basan en 6 principios, a continuacion la explicacion breve de estos puntos
control de calidad
proceso metacognitivo
desempeño de la praxis
cuali y cuanti
aspectos esenciales
mejora continua
ENFOQUE Y PASOS PARA LA EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS
VIDEO MODELOS DE EVALUACION EN MI OPINION ESTE VIDEO ESTA GENIAL.
PARA LOGRAR UN CAMBIO EDUCATIVO EFECTIVO NO SOLO TRABAJA EL DOCENTE, AQUI TAMBIÉN JUEGAN UNA PARTE FUNDAMENTAL LOS PADRES DE FAMILIA, ALUMNOS Y DIRECTIVOS.PARA LOGRAR UN VERDADERO APRENDIZAJE
PUNTO NÚMERO IMPORTANTE: ¿SABER ES UNA EVALUACIÓN? Y PARTIR DE AHÍ.
desde mi punto de vista de acuerdo a lo estudiado de este tema. La evaluación es un proceso totalmente permanente y se basa en los siguiente:
son procesos de análisis, interpretación de la información , guiados por normas establecidas para llegar a un resultado que sustente los avances logrados.
Todos estos puntos se engloban en mi opinión que para evaluar un proceso de aprendizaje se basa en la capacidad de autorregular los procesos de educación y la capacidad de desarrollar conciencia en los procesos de pensamiento y aprendizaje.
Teoría de la Praxis
la capacidad de realizar intervenciones socioeducativas en un mundo tan complejo y multicultural
Tener el conocimento de saber evaluar a travez de procesos cualitativos y cuantitativo para llegar a una mejora contiinua donde se toman como base un proceso EVALUACION-ENSEÑANZA-APRENDIZAJE