¿Qué es aprender?
Origenes en el latín.
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Acción de prender con el sentido de:
Atrapar
Capturar
Apoderarse de algo
Comprende ciencias como:
Psicología

Pedagogía

Neurociencias
Antropología
Sociología

Computación
Autonomía

Tomar decisiones sin la ayuda del otro

Aprender con uno mismo

Aprender a pensar

Aprender a aprender

Aprender a hacer
Aprender a desaprender

Aprendizaje autónomo
Desarrollo y ritmo diferente al de los demás
Relaciona problemas para resolver

Capacidad de:
Orientar
Controlar
Regular
Evaluar
Estrategias de aprendizaje

Aprendizaje autonomo/Aprendizaje significativo

Parte de interes y la motivación interna
No puede darse si el estudiante no quiere
Es personal
Requiere de los recursos cognitivos
Es activo
Asimilación de las actividades de aprendizaje por parte del alumno
Depende de material potencialmente significativo
El docente y otros medios
Factores de desarrollo

Habilidades metacognitivas
Aprender
Pensar
Habilidades interpersonales
Comunicación
Cooperación
Empatia
Acertividad
Motivación intrinseca
Satisfacción
Retos

Autoconcepto
Estoy orgulloso
Me cuido
Yo decido
Me acepto
Avance conceptual
Habilidades cognitivas
Conceptuales
Espaciales
Razonamiento
Numericas
Verbales
Caraterísticas del aprendizaje autónomo
Responsable
Centrado en el estudio
Flexible

Colaborativo

Creativo

Automotivador

Autodependiente

Desarrolla capacidades
Herramientas de aprendizaje

Socioafectivo
Cognitivo
Psicomotriz
