RAZONAMIENTO
Conjunto de habilidades cognitivas complejas a través de las cuales somos capaces de relacionar y vincular diferentes informaciones de forma estructurada, una vinculación que permite establecer diferentes estrategias, argumentos y conclusiones en función de dicha estructuración de la información.
Razonamiento deductivo
Proceso cognitivo que utilizamos para llegar a una deducción.
Se basa en la creencia en una premisa o una afirmación universal para llegar a obtener una conclusión para cada caso particular
Razonamiento inductivo
Proceso de pensamiento en el cual se parte de la información particular para llegar a una conclusión general.
Observamos un caso particular tras otro para a través de la experiencia poder determinar una conclusión más generalizada. Se trata de un tipo de razonamiento menos lógico y más probabilístico que el anterior.
Razonamiento hipotético-deductivo
Base del conocimiento científico, siendo uno de los que más se ciñe a la realidad y a la comprobación de las premisas que se establecen en base a la observación.
Se parte de la observación de la realidad de una serie de casos particulares para generar una hipótesis, de la cual a su vez se deducirán posibles consecuencias o interpretaciones de lo observado. Estas, a su vez, deberán ser falseables y contrastarse empíricamente para comprobar su veracidad.
Razonamiento transductivo
Combina diferentes informaciones separadas entre sí para establecer un argumento, creencia, teoría o conclusión. Tiende a vincular informaciones específicas o particulares sin generar ningún tipo de principio o teoría y sin llegar a buscar una comprobación.
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