SER COMPETENTES EN TECONOLOGÌA

La tecnología busca resolver problemas y satisfacer necesidades individuales y sociales, contribuyendo a la transformación del entorno mediante la utilización racional, critica y creativa de los recursos y conocimientos.

CONCEPTOS BÁSICOS

Los artefactos

Son dispositivos, herramientas, aparatos, instrumentos y maquinas que fortalecen el trabajo humano

Los procesos

Permiten las transformación de recursos actividades de diseño, planificación, logística, manufactura, mantenimiento, evaluación, calidad y control.

Los sistemas

Son diseñados para lograr colectivamente un objetivo como : la salud, el trasporte, la comunicación, la industria y el comercio entre otros.

La alfabetización en tecnología El sentido y los alcances de
la alfabetización en tecnología

Mantener e incrementar el interés de los estudiantes.
Por ello es indispensable generar flexibilidad
y creatividad en su enseñanza,

Reconocer la naturaleza del saber tecnológico
como solución a los problemas que contribuyen
a la transformación del entorno

Desarrollar la reflexión crítica frente a las relaciones
entre la tecnología y la sociedad

Permitir la vivencia de actividades relacionadas
con la naturaleza del conocimiento tecnológico

La alfabetización tecnológica
comprende tres dimensiones

El conocimiento

Las formas de pensar

La capacidad para actuar

La meta de la alfabetización
tecnológica es proveer a a las personas
de herramientas para participar asertivamente
en su entorno de manera fundamentada.

tecnologia y ciencia

Tecnología y ética

Tecnología e informática

La tecnología: múltiples
relaciones y posibilidades

Tecnología y técnica

Se refería no solo a la habilidad de saber-hacer del trabajador, sino también al arte. la técnica como el saber-hacer, que surge de forma empírica o artesanal.

Tecnología y ciencia

La ciencia busca entender el mundo natural y la tecnología modifica el mundo para satisfacer necesidades humanas

Tecnología, innovación,
invención y descubrimiento

La innovación implica introducir cambios
para mejorar artefactos,

La invención corresponde a un nuevo producto,

El descubrimiento es un hallazgo de un
fenómeno que estaba oculto o era desconocido

NICOLAS GOMEZ DIAZ, ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE IBAGUÈ, SOFTWARE EDUCATIVO 2020.

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