-Estado de shock psicológico -Colapsas sistemas de emergencias -Accidentes de múltiples victimas -Reacción normal ante eventos anormales -Compresión -Resolver necesidades basicas
Cognitivo- Distorsión de la realidad Contractual-Agresión, aislamiento... Fisiológico-Enfermedades, sudoración... Emocional- Sentimientos rebasados Interpersonal- Desapego Cognoscitiva- Confusión mental.
-Peligro de desencadenar una enfermedad -Hacer entender que es temporal -Como se resuelven los problemas habitualmente no funciona en la crisis
Es un estado temporal de trastorno y desorganizador que se caracteriza por tener incapacidad para manejar algunas situaciones.
Hipotesis
Se necesita observar el suceso externo cooo su significancia para la persona en la historia del d.llo.
Tipos de circunstancias.
Son accidentales e inesperadas, se apoyan en el factor ambiental.
Clave cognoscitiva
Como la persona percibe la crisis, como este suceso incide en la estructura esencial del sujeto acerca de lo que hace que se genere la crisis
Trastorno en el enfrentamiento
-Explorar conflictos reales.
-Expresar sin reserva los sentimientos -Pedir ayuda a otros -Descomponer el problema -Ser consiente de la situación de los demás -Controlar los propios sentimientos -Confiar en si mismo y en otros
Fases y estados
1. Evaluación inicial 2. Falta de éxito puede generar tensión 3.Si la tensión se incrementa deben haber mas soluciones. 4.Puede dar lugar a una desorganizacion emocional
Crisis en el sistema
Es indispensable evaluar el contexto, las interacciones y los subsistemas
Microsistema-Familia inmediata Exocistema- Estructura, comunidad Macrosistema- Valores culturales
Salvaguardar la seguridad del individuo
Facilitar la adaptación a la situación y aliviar el estado emocional
-Empatia con distancia pertinente
-Observación de la situación
-Escucha sin dispersarse
-Proteger necesidades básicas
1.)Contacto psicológico
2.)Dimensión del problema
3.)Soluciones posibles
4.)Acción concreta
5.)Registrar
-Di
A.) Escucha activa
B.) Reentrenamiento de la ventilacion
C. ) Categorizacion de las necesidades
D.) Derivacion de las redes de apoyo
E.) Psicoeducacion
-Entrenamiento
-Coordinación con equipo
-Estar en condiciones
-Informarse
-Evaluar aplicabilidad
-Identificarse
-Distraerse
-Mirar el reloj
-Apresurarse con soluciones
-No juzgar
-No contar historias propias
-No tocar a la persona