Psicología Educacional

Busca

Estudiar

Procesos de

Aprendizaje

Desarrollo

Socialización

Intervenir

Sobre

El comportamiento Humano

Mediante el desarrollo de

Capacidades

Individuales

Grupales

Institucionales

Existen

Psicólogos Educacionales

Se encargan de

Investigar

Psicólogos Escolares

Se encargan de

Labores escolares

Se especializa en

Aprendizaje organizacional

Consiste en

Crear

Retener

Transferir

Utilizar

Tecnología Educativa

Apoyan

Procesos de aprendizaje

En

Educación normal

Educación informal

Educación especial

Se encarga de

Diferencias e Incapacidades individuales

Desarrollo de planes de estudio

Definen

Tiempo de estudio

Diseño Educacional

Consiste en

Detección de problemas

Vinculando

Aprendizaje

Con

Cultura

Valores

Creencias

Análisis de problemas

Gestión de Aula

Busca

Crear

Ambiente de Aprendizaje

Mantener

Sus paradigmas son

Perspectiva Conductista

Consiste en

Estímulos

Que permiten

Mejor comportamiento

Mediante

Recompensas sistemáticas

Respuestas

Perspectiva Cognitiva

Estudia Procesos de

Pensamientos

Conductas

Consiste en

Cuatro espatas de aprendizaje

Adaptación

Asimilación

Acomodación

Equilibrio

Perspectiva Sociocognitivista

Se obtiene

Conocimiento

Mediante

Observación

De

Acciones interpersonales

Consecuencias

Perspectiva Constructivista

Construcción de

Conocimiento

A través de

Experiencias pasadas

Experiencias presentes

Se divide en

Constructivismo Social

Aportes de

Lev Vigotsky

Afirma que

El entorno social

Constructivismo Individual

Aportes de

Jean Piaget

Teoría del aprendizaje

Consiste en

Tendencia a equilibrio

Conocimiento

Influye en

El aprendizaje

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