Situaciòn de aprendizaje
Una situación de aprendizaje es un escenario diseñado para brindar a los estudiantes la oportunidad de adquirir conocimientos, habilidades y competencias mediante la participación activa en actividades de aprendizaje.
El propósito de una situación de aprendizaje es proporcionar un entorno significativo y relevante que fomente el compromiso, la comprensión y la aplicación del conocimiento por parte de los estudiantes.
Al diseñar las
situaciones de aprendizaje se debe tomar en cuenta que las Competencias Fundamentales se desarrollan de manera
interactiva.
Las caracteristicas S. A. Debe ser significativas, abiertas y complejas. Estar contextualizadas o tener una aplicación en un contexto. Desarrollar competencias clave y específicas del área.
Pasos para elavorar una S:A. s.
1. Situacion O problema, se trata solo de identificar una situaciò o problema del contexto, que ademàs sea de interès para los estudiantes.
2 Estrategia definir una estrategia que pueda utilizar como mediaciones metodologicas para organizar las actividades.
3. producto se entiende como la suma de todas las evidencias que han resultado del proceso, el producto mmismo se construye en la evidencia final.
4 punto de llegada es una sintesis de las competencias especificas y fundamentales que se pretenden desarrollar o alcanzar en la unidad.
5 Contexto Es la realidad o lugar concreto en que se da la problemàtica,ya sea en la escuela, la familia o la comunidad.