CINE
Revisiones
Importante
ES
Clasificación
Internacional
Sirve
de referencia
Para
Organizar
Programas educativos
Clasificar
Niveles
ambitos
Creado
Inicio
1970
Organización de las Naciones Unidas
Aprobada
1975
Conferencia Internacional de Educación
Primer revisión
1997
7 niveles de educación
Finish
Cine P
1997
ALCANCE
Clasifica
Educación
Respetando
Costumbres
Filosofias
Objetivos
Contenidos
VARIABLES CLASIFICACIÓN
FUNCIONAMIENTO
Marco
Acopia
Difunde
marco estadistico
descripción según variable
Metodologia
traduce
Nacional
Internacional
CONCEPTO
Unidad Basica
Programa Educativo
desde
Contenidos
para lograr
Objetivos
APLICACION
Ajusta
para atender
Necesidades especificas
de grupos
Programs educativos
pueden tener
caracteristicas Especiales
VARIABLES
Programas Educativos
Clasificados
Nivel
Sector
COMPONENTES
Conceptos y definiciones aceptados en todo el mundo
Sistemas de clasificación
Un manual práctico y un proceso bien definido de aplicación
Cine A
2011
Retoma
Cine 1997
ALCANCÉ
Cubre
programas educativos
formales
no formales
Certificaciones
miden Logro Educativo
INFORMACION RECABADA
se utiliza
Compilacion de estadisticas
para
Politicas educativas
Inversión en Educación
Recursos Humanos
Financieros
Matricula y Asistencia Escolar
Nivel educativo
Población
Usuarios Estadísticos Internacionales
CLASIFICA
Programas Educativos
según
Contenidos
NIVELES Educativos
Niveles Logro Educativo
Campos Educación
COMPARA
Codigos
genera
Categorias Comparables
Programas Nacionales
Respectivas Cerificaciones
UNIDADES CLASIFICACIÓN
Programa Educativo
Actividades Educativas
Subcomponentes
Cursos
Equivale
cursos
modulos
asignaturas
no habituales
Actividades Ludicas
Practicas
Pasantias Laborales
Proyectos de investigacion
Preparación de disertaciones
Nacional
Subnacional
Certificaciones Reconocidas Relacionadas
se obtienen por
conjunto de creditos aprobados
La conclusión exitosa de un programa educativo
La conclusión exitosa de una etapa de un programa educativo (certificaciones intermedias)
La validación de conocimientos, destrezas y competencias adquiridas independiente de la participación de la persona en un programa educativo
COMPONENTES
Definiciones y Conceptos
Sistemas de Clasificación
Mapas de Programas
Certificaciones Educativas
Herramienta
Organiza Información
Sistema Nacional
Programas de Integración
Certificaciones Otorgardas
Cine F
2013
RETOMA
Cine 1997
Cine 2011
describir y clasificar campos de educación y capacitación educación formal
secundaria
postsecundaria
terciaria
Informal
CLASIFICACIÓN
Programas
En
Campos Amplios
11
Campos Estrechos
39
Campos Detallados
121
OBJETIVO PRINCIPAL
facilitar
informar al menos a nivel de campos amplios
ALCANCE
Describir
Categorizar
CONTENIDO TEMÁTICO
determina el campo
educación
Formación
es
conocimiento
Fáctico
Practico
Teorico
Naturaleza
Abstracta
Practica
Clasificacion
7 Niveles Educativos
POR
Grados
Niveles
Sectores Educativos
