Un breve recorrido por los aspectos teóricos más importantes de la pedagogía hospitalaria. Mediante el cual podremos acercarnos más a esta práctica que ayuda a tantos niños y niñas.
En el siguiente enlace, encontraréis de manera resumida, una breveHISTORIA sobre el inicio y evolución de la pedagogía hospitalaria.
EVOLUTIVO
Se centra en el desarrollo de esas aptitudes tanto cognitivas como emocionales, partiendo de la interacción social
CONDUCUTAL
Este modelo implica técnicas de modelamiento que se observan a través de los programas de modificación de conducta.
COGNITIVO
Se centra más en los procesos cognitivos de las personas, esto es, la memoria, percepción.
DINÁMICO
Se basa en controlar el factor emociona que puede afectar a los procesos del desarrollo integral.
GENERALES
ESPECÍFICOS
EXPLICACIÓN OBJETIVOS
EN EL AULA
AULA
EN SALAS
SALAS
DOMICILIO
PARA CUBRIR NECESIDADES
