PRÁCTICA PEDAGÓGICA

Paradigmas Teóricos

Procesos Formativos

Realidades y contextos educativos

Proyectos sociales pre establecidos

Políticas públicas

Transformación Social

Aprendizaje Significativo para la vida

Transformación de Contextos

Satisfacción de intereses y necesidades

Desarrollo de competencias para la vida

SABER DEL DOCENTE

AUTO REFLEXIÓN DOCENTE

requiere

Incluye

PEDAGOGIA

Saberes Disciplinares

Estrategias de Enseñanza

con el fin de generar en el estudiante

cognitivo

Emocional

Social

Físico

cuenta con

PROCESO

Investigativa

Conceptual

Solución de Conflictos

Realidad Social

Medios masivos de Comunicación

logra

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