SEGURIDAD OCUPACIONAL

Ciclo de la gestión de la información

Construcción

Obtener, analizar, reconstruir,
sintetizar, codificar y modelar conocimientos.

Participación

Implica recordar, acumular e incrustrar
el conocimiento, a través de informes.

Agrupación

Establece una red de recursos de conocimiento

Utilizar el conocimiento

Acopla el conocimiento práctico dentro
de una organización, se utiliza para
identificar problemas y sus posibles
consecuencias.

Enfoque basado en procesos.

Mapeo del conocimiento de la
organización

Auditoria del conocimiento de gestión

Identificar el conocimiento, brechas
y necesidades

Nombrar equipos de proyecto para
adquirir y documentar el conocimiento

Revisar y reevaluar los resultados

Herramientas

Evaluación comparativa

Asistencia entre pares

Talleres y grupos de discusión

Pagina web

Actividades de gestión

Aplicabilidad

Identificación de peligros, y evaluación y gestión de riesgos

Medidas de control, prevención y promoción.

Equipos PHA

Son personas competentes, con conocimientos
en ingeniera y operaciones de proceso

Tienen un enfoque de equipo porque permite el
análisis desde diferentes disciplinas, opiniones y
perspectivas.

Tienen experiencia en áreas de tecnología,
diseño de procesos, procedimientos, prácticas
operativas, emergencia, mantenimiento, seguridad
y salud, etc.

Trabajan en equipo para resolver problemas y
generar consensos sobre estudios y recomendaciones.

Programas de gestión
de competencias

Responsabilidades

La dirección de la empresa es responsable de la selección de
líderes de equipo y en asegurarse de que estén debidamente calificados

Requisitos de competencia

Los niveles de competencia requeridos deben coincidir con la complejidad del proceso que se está estudiando y el método PHA utilizado.

Criterios de selección de equipos
y miembros del equipo

Cada tipo de miembro del equipo debe seleccionarse en función de las calificaciones técnicas y las características
o atributos personales que sean apropiados.

Desarrollo de competencias

Los participantes de la PHA deben poseer competencias tanto técnicas como personales.

La capacidad para realizar tareas de manera competente se puede desarrollar a través de la formación y la experiencia.

Entrenamiento inicial

Supervisión

Cursos cortos

Evaluación de competencias

Las competencias técnicas y algunas competencias personales, como las habilidades de liderazgo, pueden evaluarse mediante pruebas verbales o escritas, demostraciones y observación del desempeño de la tarea.

Mejoramiento continuo

Los programas de gestión de competencias deben estar sujetos a mejora continua.

Clasificación

Barreras materiales o fisicas

Impiden que se lleven a cabo
un evento no deseado

Edificios, muros, vallas, rejas
jaulas, portones, contenedores
cortinas cortafuegos.

Barreras funcionales
(activas o dinámicas)

Impide una acción a realizar

Simbolicas

Requiere un acto de interpretación
con el fin de lograr su propósito

Postes, reflectores, marcadores

Inmateriales

No está presente fisicamente O
representa una situación, sino depende
del conocimiento de un usuario para
lograr su objetivo

Reglas, directrices, principios de segurida0d
restricciones, leyes, etc.

Eliminación del peligro/Riesgos

Médida que se utiliza para suprimir
el peligro o riesgo.

Sustitución

Reemplazar un peligro por otro que no genere
riesgo, o genere uno menor.

Controles de ingenieria

Son medidas técnicas para el control
de peligro/riesgo en la fuente, medio o
de un proceso de trabajo

Controles administrativos

Tienen como fin reducir el tiempo de
exposición al peligro

Rotación de personal

Tiempo en jornada laboral

Señalización, advertencia, demarcación
de zonas de riesgo

Implementacion de sistemas de alarma

Implementación de procedimientos seguros

Controles de acceso a areas de riesgo

Equipos y elementos de protección
personal y colectivo

Uso de dispositivos, accesorios y vestimentas por parte de los trabajadores para prevenir contra posibles daños

Representan de manera concreta
elementos reconocibles cuya existencia
puede ser cuantificada

Establece la existenica y las caracteristicas de los peligros
contiene:

Descripción cualitativa

Clasificación de los peligros

Descripción cualitativa o cuantitativa
de las causas

Descripción de las consecuencias

Descripción de eventos adversos

Hazard Identification (HAZID)

El material, sistema, proceso de una planta
pueden producir consecuencias indeseables
después de un incidente

HAZARD

Identificar y evaluar peligros asociado con
procesos y operaciones con el fin de tener
un control de los mismos.

Es un enfoque sistemático qiue contiene
pasos ordenados y secuenciales para el manejo
de los peligros

Eliminación

Sustitución

Controles de ingenieria

Controles administrativos

Uso de elementos de protección personal (EPP)

Evento potencial de causar daño al trabajador
o la organización que se genera de manera
inesperada o de forma impredecible.

Causas

Internas
(trabajador)

Falta de habilidad

Falta de atención

Malas conductas

Inexperiencia

Descuido

Fatiga

Externas
(contexto)

Falta de inspección y supervisión

Equipos inseguros

Entrenamiento inadecuado

Presión

Mal manejo

Análisis de árbol de eventos

Es un método de análisis de riesgo proactivo
utilizado para identificar posibles secuencias
de eventos

Permite obtener una evaluación representativa
cualitativa y cuantitativa.

MORT

Proporciona un método sistemático para planificar,
organizar, y realizar una investigación integral de
accidentes.

Identifica deficiencias de control y factores del sistema
de gestión.

Técnica de análisis sistemático de causas
(SCAT)

Ayuda a investigar y evaluar incidentes mediante
un gráfico

Trazado secuencial de eventos cronometrados
(STEP)

Propone un proceso sistemático de investigación
de accidentes, basados en una secuencia de
eventos multilineales.

Análisis MTO

Los factores humanos, organizacinales
y técnicos deben centrarse por igual
en una investigación de accidentes.

¿Qué pudo haber evitado la continuación del accidente?

¿Qué puede haber hecho la organización en el pasado para
prevenir el accidente?

Identificar y presentar recomendaciones

Método de análisis de accidentes
y función de barrera (AEB)

Proporciona un método de análisis de
incidentes y accidentes en un sistema
de interacción entre la parte humana
y técnica

TRIPOD

Las fallas organizacionales son la
principal causa de accidentes.

Van seguido de una serie de errores
técnicos y humanos.

Acci-map

Representa un sistema de flujo de eventos
de un accidente particular

Está asociado con una condición o actividad
que si no se controla puede provocar enfermedad
o lesión.

¿Qué puede pasar?, ¿Qué puede salir mal?
¿Qué tan probable es que suceda?
¿Cuáles son las consecuencias?

Análisis de riesgos laborales

Es una técnica que se centra en tareas laborales como una forma de identificar peligros antes de que ocurran.

Se centra en la relación entre el trabajador, la tarea,
las herramientas y el entorno de trabajo.

Ayuda a prevenir y eliminar peligros en el lugar
de trabajo, lesiones, enfermedades. Permite
métodos de trabajo más seguros y eficaces.

Pasos

Involucrar a los empleados

Ayuda a disminuir los descuidos y asegura
un anális de calidad

Revisar historial de accidentes

Son indicadores de peligros existentes

Revisión preliminar del trabajo

Existencia de peligros que existen en el
lugar de trabajo actual y en el entorno

Enumerar, clasifique y establecer
prioridades para trabajos peligrosos.

Enumerar los trabajos con peligros
que representan riesgos inaceptables
basados con la mayor probabilidad de
ocurrir.

Describir los pasos de las tareas

Enumerar cada paso que el trabajador
realiza para registrar suficiente información
sin ser demasiado detallado

Puede ser útil fotografiar o grabar en video
al trabajador que realiza el trabajo.

Metodologías

El análisis de riesgo es una forma sistematica
de identificar posibles accidentes y estimar
la gradedad de los peligros.

Métodos cualitativos

Se poueden dividir en diferentes niveles

Proceso

Análisis preliminar de los peligros (PHA)

Comprende una breve identificación y
estimación de fuentes de riesgo, y posibles
eventos negativos.

¿Y SI?

Identifica fuentes de riesgo

Proporciona descripciones de causas
cosecuencias, severidad y acciones
recomendadas.

Estudio de peligrosidad y operabilidad (Hazob)

Identifica problemas potenciales de un
sistema, las consecuencias, causas,
protección actual y recomendaciones

Análisis de modo y efecto de falla (FMEA)

Identifica y elimina fallas o desviaciones
de un sistema, antes de que causen
problemas.

Los resultados pueden incluir

Causas de fracaso

Efecto

Frecuencia

Gravedad

Probabilidad

Acciones recomendadas

Análisis del árbol de fallas (FTA)

Reconoce todas las causas de un
evento no deseado

Análisis del árbol de eventos

Determina las consecuencias
de un evento

Análisis de confiabilidad humana

Evalúa que una persona realice
una tarea de manera correcta.

Análisis cuantitativo de riesgos

El objetivo es prever cómo se puede afectar

Técnica

Equipos

Procesos

Condiciones de proceso

Ubicación de la planta

Análisis de conflictos

Es un mapeo sistemático de intereses
en competencia durante la planificación

Los diferentes conflictos y problemas
pueden identificarse en una etapa
muy temprana.

Análisis de costos de daños
esperados

Se utiliza para determinar la frecuencia de diferentes tipos de
peligros y el resultado es una estimación de los costos de daños esperados por año.

Sugerencias

Inversiones

Diseño/ Planificación

Organización

Evaluación de la calidad del análisis de seguridad

Identifica deficiencias en una seguridad
análisis por medio de check list.

Árbol de riesgo y supervisión de la gestión

Se puede utilizar para investigar un accidente
o analizar un sistema de gestión de la seguridad

Técnica de revisión de la organización y gestión
de la seguridad

Es un método de auditoría donde se revisa
la gestión de la seguridad de una organización.

Check list de 4 niveles

1 NIVEL

Análisis de un posible evento negativo

2 NIVEL

Tiene como objetivo encontrar las
causas del evento

3 NIVEL

Identifica los recursos asignados
a la seguridad

4 NIVEL

Analiza qué tan bien se comunica
la seguridad en la organización

Nivel político

Permite incluir todos los niveles a nivel
de política y legislación.

Evaluación

Es un proceso que determina un nivel de riesgo
asociado a un nivel de probabilidad

Se realiza para comprender los riesgos presentes
en una actividad laboral.

Discutir el procedimiento con el empleado que realiza el trabajo y explicar la intención propósito.

Los empleados son la mejor fuente para identificar los peligros laborales.

Se debe realizar un análisis de las tasas más altas
de lesiones incapacitantes y enfermedades.

Priioridades de análisis

Lesiones y enfermedades profesionales
severas

Accidentes frecuentes

Potencial de enfermedad y accidente

Método de discusión

El gerente se sentará con el empleado y discutirá el JHA

Método de observación

Implica ir al lugar del trabajo y observar las
tareas a medida que se completan.

Se entrevista al empleado sobre los peligros
inherentes a cada tarea.

Desgloce de trabajo

Seleccionar una persona capaz para revisar los trabajos

Capacitar a la persona en las técnicas adecuadas para realizar un JHA

Observar al empleado haciendo el trabajo y solicitar su opinión.

Registrar cada paso del trabajo o tarea

Revisar los pasos en que exiten peligros.

Recomendaciones de procedimientos seguros
y protección

Determinar si el empleado puede hacer el trabajo
de otra manera para eliminar o reducir los peligros.

Revisar el JHA

Verificar métodos de trabaj, procedimientos
o médidas de protección.

Análisis de los peliigros del
proceso

Métodos

¿Y si?

Evaluar los efectos de fallas de componentes o errores de procedimiento en el proceso.

CheckList

Asignar ciertos aspectos del proceso a los miembros
del comite que tengan mayor experiencia o habilidad
para evaluar los aspectos.

¿Y si? Checklist

Análisis completos de peligros utiles para capacitar
al personal operativo en peligros de una operacion
en particular.