Ámbitos de la entrevista
Ámbitos de la evolución psicológica:
Evolución biológica: Se centra en el estudio de cómo los procesos evolutivos han moldeado el comportamiento y las funciones cognitivas humanas a lo largo de la historia.
En los ámbitos de la entrevista de evaluación psicológica se pueden incluir: antecedentes personales, historia clínica, síntomas actuales, relaciones interpersonales, funcionamiento académico o laboral, experiencias traumáticas, apoyo social, entre otros.
Objetivos de la evolución psicológica:
son
Comprender cómo las características psicológicas humanas han evolucionado para adaptarse a diferentes entornos y desafíos.
- Identificar las bases evolutivas de los procesos cognitivos, emocionales y sociales humanos.
- Investigar cómo los factores evolutivos influyen en la salud mental y el bienestar psicológico.
El objetivo de la entrevista
es
diagnosticar, comprender y tratar problemas psicológicos. Los detalles de la entrevista varían según el propósito de la evaluación y pueden incluir historial médico, síntomas actuales, historial médico y relaciones interpersonales
Entrevista de comportamiento
para
Evaluar cómo el candidato ha manejado situaciones pasadas y su estilo de trabajo.
Entrevista técnica
evaluar las habilidades y conocimientos específicos requeridos para el puesto.
Entrevista de competencias
Evaluar las habilidades y competencias necesarias para el puesto.
CLÍNICO
objetivo
Tratamiento de síndromes clínicos, desórdenes de personalidad o cuadros clínicos severo
características
Estructurada Tiempo limitado: entre 20 a 30 min Limitación en la continuidad de la entrevista , Necesidad de reporte de los datos: alta , Frecuencia de entrevistas grupales: baja
Áreas de evaluación
Signos y síntomas clínico
Programas
Evaluación psicométrica , Evaluación proyectiva Técnicas psicoterapéuticas , Terapia de grupo , Terapia de pareja . Consejo psicológico
Evolución cultural: Examina cómo la cultura y el entorno social han influido en los procesos de desarrollo y evolución de las capacidades psicológicas.
Las entrevistas son herramientas de evaluación previa a la intervención, técnicas de toma de decisiones, adoptan un formato interactivo y se basan en el proceso de evaluación de intervención.
Durante el proceso de evaluación, las distintas funciones de la entrevista pueden incluir:
Psicología evolutiva de la personalidad y la inteligencia
Examina las bases evolutivas de las diferencias individuales en la personalidad y la inteligencia, incluida la variación en los rasgos y las habilidades cognitivas.
Psicología evolutiva del desarrollo
Analiza los factores evolutivos influyen en el desarrollo del comportamiento y la cognición desde la niñez hasta la edad adulta.
Selección natural y adaptación
Estudia cómo la selección natural ha dado forma a los sistemas psicológicos para maximizar las tasas de supervivencia y reproducción.
Entrevista inicial
esta entrevista se utiliza Para obtener información básica sobre el candidato y su experiencia.
Entrevista final
para
seleccionar al candidato final y discutir los detalles finales del empleo.
Entrevista de retroalimentación
proporcionar comentarios al candidato sobre su desempeño en las etapas anteriores del proceso de evaluación.
Se pueden clasificar en función de su:
Estructura: Se refiere a la organización y disposición de los elementos en un sistema o entidad.
-Grado de dirección o participación: Hace referencia al nivel de autoridad o involucramiento que tiene una persona en la toma de decisiones o ejecución de tareas.
DEPORTIVO
Objetivo
Realizar intervenciones en el ámbito deportivo para maximizar, corregir o desarrollar el rendimiento deportivo de un atlet
características
Semi - estructurada ,Tiempo de atención: entre 50 a 60 min Continuidad de la entrevista óptima , Necesidad de reporte de los datos: alta , Frecuencia de entrevistas grupales numerosas: alta
Áreas de evaluación
Procesos psicológicos ligados al rendimiento deportivo (motivación, toma de decisiones, liderazgo
Programas
Visualización Re-estructuración cognitiva , Programa de refuerzos , Modelamiento , Moldeamiento , Experimentos con el rendimiento deportivo
EDUCATIVO
Objetivo
Tratamiento psicológico individual o grupal dentro del contexto educativo
características principales de la entrevista
Estructurada , Tiempo de atención: entre 50 a 90 min . Continuidad de la entrevista óptima , Necesidad de reporte de los datos: media , Frecuencia de entrevistas grupales numerosas: bajas
Áreas de evaluación
Procesos de enseñanza aprendizaje
Programas
Escuela de padres , Programas preventivos , Programas psicoeducativos , Atenciones individuales , Atenciones grupales , Asesoría , Consultoría