ENFOQUES BASADOS
EN EL SABER HACER

El por qué

Lingüística

Tiene una visión muy general del uso
y del aprendizaje de lenguas.

Los estudiantes (agentes sociales) aprenden
la lengua pues tienen tareas por cumplir en
diferentes contextos y entornos

Subtopic

Psicología

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Pedagogía

Busca encontrar la conexión entre

Lo que se enseña en la educación
básica

Desafíos que imponen los contextos
sociales y laborales.

El individuo (estudiante) lleva a la práctica
su saber teórico, sin dejar de lado su personalidad

Sociología

Desarrolla espontaneidad y autocontrol

Hay una necesidad humana de comunicarse

El qué

Elementos Lingüísticos

Uso de:

Estrategias

Tareas

Textos

Competencias comunicativas

Actividades de la lengua

Elementos Prágmaticos

Destrezas sociales

Destrezas de la vida cotidiana

Destrezas profesionales

Producción de las funciones de la lengua
sobre escenarios de intercambios comunicativos

El cómo

Psicología

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Pedadogía

Docentes son mediadores o guías

Facilitan las herramientas para
desarrollar las diferentes competencias

-

Contexto

Se hace uso de los procedimientos y teorías aprendidas para resolver problemas en su vida cotidiana

Preguntas/
Bibliografía

Preguntas

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Bibliografía

Enciclopedia de Ejemplos (2019). "Saber Ser y Saber Hacer". Recuperado de: https://www.ejemplos.co/40-ejemplos-de-saber-ser-y-saber-hacer