FILOSOFIA PARA NIÑOS                    Matthew Lipman

FILOSOFIA PARA NIÑOS Matthew Lipman

COMO SURGIO

COMO SURGIO

Lógica a la que había enseñado tantos años

Lógica a la que había enseñado tantos años

Experiencia con su propio hijo, debido a que el tenia dificultades como

Experiencia con su propio hijo, debido a que el tenia dificultades como

Cultivar un mejor pensamiento

Aprendizaje escolar

Salir de las aulas y proyectarse

Salir de las aulas y proyectarse

Desarrollando tareas como

Desarrollando tareas como

Elaborar materiales

Crear propuestas

Estrategias para los docentes

CARACTERISTICAS

CARACTERISTICAS

Niños y adultos a:^

HABLA DE

e1

PROPUESTA PEDAGOGICA

Instrumentos adecuados

Instrumentos adecuados

Sistematico

Sistematico

Progresivo

Progresivo

DISEÑADO A

Niños

Niños

Adolescentes

Adolescentes

TIPOS DE PREGUNTAS

TIPOS DE PREGUNTAS

Abiertas

No es tan clara, tarda un poco mas en saber si respuesta

Cerradas

Respuesta correcta

IMPORTANCIA

IMPORTANCIA

Demuestra el potencial de los niños

Habilidades para la vida adulta

Habilidades para ka vida profesional

PUEDEN LOS NIÑOS FILOSOFAR

PUEDEN LOS NIÑOS FILOSOFAR

Algunas experiencias son

Reglas del juego

Reglas del juego

Hacer preguntas

Hacer preguntas

Buscar respuestas

Buscar respuestas

Ser críticos

Ser críticos