INTELIGENCIA MULTIPLES

INTRAPERSONAL

Capacidad para acceder a los propios sentimientos y entender las emociones mas intima

Habilidad para discernir las emociones y sentimientos propios

Habilidades para percibir , mostrar autoconocimiento y autoestima, ética y autocontrol.

Sensibilidad para entender a otros

Empatiza, establecen, relaciona, interactua y lidera

Lazos afectivo son criticos en los tres primeros años de vida

Relaciones entre especies o personas y grupos de objetos

Fundamental en la primaria-infancia

Habilidades a la hora d controlar los movimientos del cuerpo y manipular objetos

culturalmente se hallan en relacion con la artesania, danza, cultura, teatro, atletismo ect.

Utiliza su cuerpo de forma total o parcial

Utiliza patrones lógicos o numéricos

se sitúa en los primeros sistemas numéricos y calendarios

El desarrollo principal comienza en la adolescencia

Capacidad de percibir de forma precisa el mundo visual y espacial

Discrimina, percibe, transforma y expresa las formas musicales

Habilidad para el entendimiento y lectura de figuras, gráficos o mapas.

Significado de las palabras

Ordena las funciones, sonido, ritmo y metrica y habilidades para escribir