MULTIMEDIA EDUCATIVA

Tipos de elementos multimedia

Es una composición de signos codificado en un sistema de escritura (como un alfabeto) que forma una unidad de sentido.

Es el componente que permite introducir al ordenador sonidos y música, procesar y reproducir a través de altavoces.

Estos se caracterizan por el uso de distintos elementos que hacen posible ofrecer al usuario toda la información de un modo más atractivo.

Es un recurso de gran importancia, puesto que transmite de forma visual secuencias completas de contenido, ilustrando un apartado de contenido con sentido propio.

Tienen gran importancia en las aplicaciones multimedia, su finalidad es ilustrar y facilitar la comprensión de la información que se desea transmitir.

Clasificación según su navegación

Clasificación según el nivel de control

Programas cerrados

Lo componen los programas informáticos, que trabajan sobre un determinado contenido, y el profesional, no tiene posibilidad de modificarlo y/o adaptarlo a las características de las personas con las que trabaja.

Programas semiabiertos

Permiten que el profesional modifique algunos de las características del programa o tome decisiones sobre el itinerario a seguir.

Programas abiertos

Permiten que el profesional fije el contenido concreto a desarrollar, pudiendo adaptarlo a las necesidades de las personas concretas que lo van a utilizar.

Concepto

Son los materiales didácticos multimedia que orientan y regula el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes, mediante la combinación de texto, color, gráficas, animaciones, video, sonido, en un mismo entorno.

Características multimedia educativa

Versatilidad

Originalidad y uso de la tecnología avanzada

Capacidad de motivación

Calidad del entorno audiovisual

Calidad de los contenidos.

Navegación e interacción

Adecuación a los usuarios y a su ritmo de trabajo

Potencialidad de los recursos didácticos

Incentiva la autoiniciativa y el autoaprendizaje

Es la integración en un sistema informático de texto, gráficos, imágenes, videos, animaciones, sonido y cualquier otro medio que puede ser tratado digitalmente.

Es un conjunto de elementos enlazados entre sí que incluye textos, sonidos, imágenes y otros recursos.

Maestrantes: -Licda. Teojara Fabián Sánchez -Licda. Reina Leticia Cruz Santos Asignatura: Herramientas Tecnológicas en Matemática Educativa 1 Actividad: Unidad 1. Actividad I. Conceptos, clasificación y características de multimedia. Mapa Mental Facilitador: Oscar Manuel Martínez Vargas, M.A.