Unidades
Unidad 2
Cuerpo Genero e identidades
Revisiones desde la psicología institucional
Metodologia
Origen
Supuesto ontológico
Importancia
Concepto de Cuerpo
Evolución Histórica
Perspectivas sobre el cuerpo
Significaciones imaginarias sociales
Genero, cuerpo, identidad
Condicionan practicas profesionales
Magna: conjunto heterogéneo de sentidos que coexisten
Concepto de Genero
Igualación con sexo
Estudios de genero
Gran desarrollo academico
Buscan mayor igualdad
Progresivamente incluyen disidencias sexuales
Caracteristicas
Conjunto de practicas, discursos y expectativas sociales
No es una escencia, es un efecto
Unidad 3
Desarrollo Perceptivo Motor
Componentes
Somatognosia
Noción del propio cuerpo
Elementos claves
Lateralidad
Equilibrio
Temporalidad
Percepción de tiempo y la estructuración del tiempo
Estructuración espacial
Lateralidad
Orientación espacial
Importancia en la educación física
Protrusión Motriz
Adaptación al entorno
Unidad 4
Expresión corporal
Ideal para la formación integral del sujeto
Definición clave
Medio de desarrollo integral
Libera energia
Encuentra lo autentico en uno mismo
Espacio de manifestación consigo mismo y el mundo
Permite expresar sensaciones y emociones
Movimiento
Elemento esencial
Medio de comunicación a través de códigos del cuerpo y movimientos
Unidad 1
Desarrollo Motor
Fases
Refleja (0-2 años movimientos involuntarios
Habilidades Motrices básicas (2-7 años)
Habilidades Motrices especializadas (+7)
Corporeidad
Dimensiones
Fisicas, emocionales, sociales, espirituales
Motricidad
Expresión consiente e intencionada del ser humano por el movimiento