Produkty
Oprogramowanie do map myśli
Oprogramowanie do tworzenia konspektów
Oprogramowanie do wykresów Gantta
Zastosowania
Mapy myśli dla edukacji
Mapy myśli dla biznesu
Mapy myśli dla rozwoju osobistego
Korzyści z map myśli
Zasoby
Funkcje
Edukacja
Osobiste i Praca
Komputer stacjonarny
Samouczki wideo
Obejrzyj porady i triki dotyczące korzystania z Mindomo.
Centrum Pomocy
Szczegółowy przewodnik po konfiguracji i korzystaniu z Mindomo.
Artykuły
Czym są mapy myśli?
How to Mind Map?
How to Take Notes with Mind Maps?
How to Prioritize Tasks with Mind Maps?
Czym jest mapa pojęciowa?
Top 29 przykładów map myśli
Cennik
Zaloguj się
Zarejestruj się
Produkty
Oprogramowanie do map myśli
Oprogramowanie do tworzenia konspektów
Oprogramowanie do wykresów Gantta
Zastosowania
Mapy myśli dla edukacji
Mapy myśli dla biznesu
Mapy myśli dla rozwoju osobistego
Korzyści z map myśli
Artykuły
Czym są mapy myśli?
How to Mind Map?
How to Take Notes with Mind Maps?
How to Prioritize Tasks with Mind Maps?
Czym jest mapa pojęciowa?
Top 29 przykładów map myśli
Funkcje
Edukacja
Osobiste i Praca
Komputer stacjonarny
Pomoc
Samouczki wideo
Centrum Pomocy
Cennik
Zarejestruj się
Zaloguj się
Kategorie:
Wszystkie
przez
John Marchione
21 dni temu
15
Flowchart
Otwórz
Add text
Summary
Flowchart
Promote teacher confidence and shared capacity through ongoing PD and supportive culture
Align technology integration with Growing Success principles and the Ontario Leadership Framework
Ensure equitable access to technology and learning opportunities
Lead change management and digital transformation within the school
4. Impact on the Principal’s Role:
Collaboration across departments to integrate technology meaningfully
Shifts in assessment strategies (e.g., digital portfolios, collaborative online projects)
Need for ongoing professional learning on AI tools, cybersecurity, and digital pedagogy
3. Impact on Staff:
Build global competencies and adaptability for the modern workforce
Gain experience using technology ethically and responsibly
Develop stronger critical thinking and digital problem-solving skills
2. Impact on Students:
↓
Integration of Digital Literacy and Technology in Curriculum
1. Policy Change: