ENFOQUE METODOLÓGICO

Aprendizaje colaborativo

Alumno ACTIVO

Demanda formación adaptada

APRENDIZAJE

Significativo

Realista

Práctico

Social

Entorno constructivista

Plantea un proyecto

Plantea un proyecto

para resolver el problema

Solicita al alumno la realización de actividades

Búsqueda

Selección

Elaboración de la información

¿Qué aprenden?

El alumno No es tenido en cuenta

El aprendizaje está centrado

Conocimientos

Destrezas observables y medibles

¿Cómo aprenden?

Alumno ACTIVO

Responsable de su aprendizaje

Aprendizaje significativo

Aprendizaje + Tics

Alumno creador de SU contenido

Orientador de SU PROPIO aprendizaje

Aprendizaje

Informal

Continuo

En red

Sujeto recibe información

Se la apropia

La información

Organizada

Estructurada

Asimilable

Basada

Transmisión

conocimiento

información

contenido

Se presenta tema

una lección

unidad didáctica

El estudiante

Recibe información

Aplica los conocimientos

Y se pone a prueba el conocimiento

Actividad de comprobación

De dominio de los contenidos