MODELOS PARA EL DISEÑO CURRICULAR Hilda taba
integración interdisciplinaria
sociedad
cultura
aprendizaje
contenido
TRES CRITERIOS
INVESTIGAR DEMANDAS Y REQUISTOS DE CULTURA Y SOCIEDAD
INFORMACIÓN SOBRE APRENDIZAJE Y NATURALEZA DEL ESTUDIANTADO
CONOCIMIENTO Y CARACTERISTICAS ESPECIFICAS
SIETE PASOS
1.-DIAGNOSTICO DE NECESIDADES
2.-OBJETIVOS CLAROS
3.-SELECCIÓN DE CONTENIDOS
4.-ORGANIZACIÓN DEL CONTENIDO
5.-SELECCIÓN DE ACTIVIDADES
6.-ORGANIZACIÓN, ESTABLECIMIENTO DE CONTENIDOS Y ESTRETEGIAS
7.-DETERMINACIÓN DE LO QUE SE VA A EVALUAR