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son
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los

Nuevas alfabetizaciones del Siglo XXI

LO NUEVO

iNCLUIR

SISTEMA ESCOLAR

SISTEMA ESCOLAR

CAPACIDADES

EXPANDIR

PAISAJE TEXTUAL

LECTOESCRITURA MATEMÁTICA INFORMÁTICA MEDIOS

LECTOESCRITURA MATEMÁTICA INFORMÁTICA MEDIOS

USUARIOS PRODUCTORES

CRÍTICOS

INDUSTRIAS CULTURALES

INDUSTRIAS CULTURALES

COMUNIDAD DE ESPECTADORES

plantea

MUNDO-OTRO

ENTENDER LO HUMANO

DESAFÍO

INJUSTICIA

BIENES SIMBÓLICOS

ACCESO. COMPRENSIÓN. COMPARACIÓN

PARTICIPACIÓN TRANSPARENCIA ÉTICA

mejora

FUTURO

VS

LO VIEJO

COLONIALISMO CULTURAL

LEER DISTINTOS TIPOS DE TEXTOS

CONOCIMIENTOS

CONOCIMIENTOS
SER INTERACTIVOS PARTICIPATIVOS

SER INTERACTIVOS PARTICIPATIVOS

CREATIVOS LIBRES PLURALES

PERMISIBILIDADES

habilitan

generan

RELACIONES TÉCNICAS DOMINIO

*INTERACCIÓN *RETROALIMENTACIÓN

*CONVERGENCIA *EXHIBICIÓN

PELIGRO

PELIGRO

básicas como

ESCUELA ELEMENTAL

LIBROS

LIBROS

transmitir para

VIVIR EN SOCIEDAD (3 R)

sumar

SABERES, RELACIONES Y TECNOLOGÍA

MORAL

TRABAJO

concepción sobre

DOCENTE/ALUMNO

DOCENTE/ALUMNO

ROMPER

LOGOCENTRISMO

LEER Y ESCRIBIR

construye

EXPERIENCIAS CON EL OTRO

EXPERIENCIAS CON EL OTRO

VALORES CULTURALES

INTERNET RED MUNDIAL MEDIOS DIGITALES

INTERNET RED MUNDIAL MEDIOS DIGITALES

CULTURA VISUAL

RECUPERA EL PASADO

como

HIPERTEXTO IMÁGENES VENTANAS PESTAÑAS

MULTIALFABETIZACIONES

ESCRITO O MÁQUINA

ESCRITO O MÁQUINA

DIGITAL

DIGITAL

CELULARES COMPUTADORAS REDES SOCIALES VIDEOJUEGOS

CELULARES COMPUTADORAS REDES SOCIALES VIDEOJUEGOS

MÁS VENDIDOS, MENOS USADOS

CIUDADANÍA