PROCESOS COGNITIVOS
Procesos Mentales
¿Cómo se definen los procesos mentales?
¿Cómo se definen los procesos mentales?Los procesos mentales son formas mediante las cuales nuestra mente almacena, elabora o traduce los datos que aportan nuestros sentidos, para que puedan ser utilizados en el momento actual o en el futuro.
¿Qué características tienen los procesos mentales?
La intencionalidad, esta se refiere a la dirección hacia un objeto. Por ejemplo, en el amor hay una intención hacia algo o alguien que es lo amado. La intencionalidad es precisamente lo que diferencia un fenómeno físico de uno psicológico. La intencionalidad presupone una actitud: creo, espero que..La conciencia, supone darnos cuenta o conocer nuestros propios procesos mentales. También se puede hablar de conciencia directa referida a un objeto y conciencia refleja, que se refiere a un proceso mental determinado.El carácter representacional, es una característica fundamental de los procesos mentales, si pensamos en una piscina, no tenemos una piscina en la mente es simplemente una representación de ese objeto.
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CORRESPONDEN AL ALMACENAMIENTO, ELABORACIÓN Y TRADUCCIÓN DE LOS DATOS APORTADOS POR LOS SENTIDOS
LOS SENTIDOS: VISTAOLFATOTACTOGUSTOAUDICIÓN
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Procesos de Pensamiento
Procesos superiores del pensamiento: razonamiento deductivo, inductivo, analógico, divergente, percepción, hipotético, transitivo, lógico
Procesos superiores del pensamiento: razonamiento deductivo, inductivo, analógico, divergente, percepción, hipotético, transitivo, lógico
constituyen---->operaciones del pensamiento sobre estímulos, situaciones o representaciones mentales.
constituyen----> operaciones del pensamiento sobre estímulos, situaciones o representaciones mentales.
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sirven para generar nuevas representaciones mentales o acciones motoras que permiten la construcción de ese nuevo conocimiento.
sirven para generar nuevas representaciones mentales o acciones motoras que permiten la construcción de ese nuevo conocimiento.
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Desarrollo Cognitivo
Está relacionado con el conocimiento
Es el proceso por el cual vamos aprendiendo a utilizar la memoria, el lenguaje, la percepción, la resolución de problemas y la planificación, por ejemplo. Involucra funciones sofisticadas y únicas en cada ser humano y se aprende a través del aprendizaje y la experiencia.
se debe a...
Algo innato en el ser humano, es la necesidad de relacionarnos y formar parte de la sociedad. Está vinculado a la capacidad natural que tienen los seres humanos para adaptarse e integrarse a su ambiente y no está vinculado a la inteligencia ni al coeficiente intelectual, sino que es un factor propio de la personalidad.
Autor reconocido: JEAN PIAGET
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Conjunto de acciones u operaciones mentales organizadas de manera que como resultado se produzca la captación, modificación, codificación, almacenamiento o recuperación de la información.
La sensación: es el resultado de la activación de los receptores sensoriales del organismo y de la intervención del Sistema Nervioso Central que decodifica los impulsos nerviosos procedentes de los diferentes órganos sensorialesLa percepción: es el proceso mediante el cual las personas toman contacto con el ambiente en que están inmersas, permitiéndoles la conexión con la realidad. Este proceso básico desempeña un papel fundamental para el funcionamiento de todos los demás procesos cognitivos.La atención y la memoria: es el proceso que se encarga de seleccionar, vigilar y controlar aquellos estímulos que son de nuestro interés. Es imposible procesar todo nuestro entorno, por ello, este proceso focaliza sobre la información a procesar.
El lenguaje La inteligencia La creatividad
El lenguaje
El lenguaje permite el pensamiento verbal o pensar en palabras, que es diferente del pensamiento pictórico. El pensamiento abstracto tampoco sería posible sin el lenguaje.

La inteligencia
La creatividad
A diferencia de otros procesos cognitivos, la creatividad procede no solo en el nivel de conciencia, sino también en la esfera de la actividad práctica. Podemos decir que la imaginación se convierte en creatividad cuando sus imágenes se materializan en la realidad.
Son fundamentales para nuestra adaptación al medio social
Nos permite entender y relacionarnos con el mundo que nos rodea.
Procesos que permiten que procesemos la información que nos llega a través de los sentidos

5 actividades de estimulación cognitiva para niños y niñas
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VIDEO DE ACTIVIDADES PARA TRABAJAR PROCESOS COGNITIVOS
Procesos cognitivos superiores
Aprendizaje integral
Este aprendizaje abarca ambos procesos dependiendo de la actividad llevada a cabo
Procesos cognitivos inferiores
Julia Enith Maury Donado

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