La teoría de las inteligencias múltiples de Gardner(1983)

Se analizan cuatro conceptos fundamentales

Teoría de las inteligencias múltiples

Gardner elaboró un conjunto de inteligencias

Lingüística;lógico-matemática;musical;espacial;cinestésico-corporal;interpersonal;intrapersonal y naturalista.

Teoría de los tres estratos

Este modelo integrado contempla un factor general de inteligencia,10 aptitudes generales

Conocimiento cuantitativo;lectura y escritura;comprensión-conocimiento;razonamiento fluido;memoria a corto plazo;almacenamiento y recuperación a largo plazo;procesamiento visual;procesamiento auditivo;velocidad de procesamiento y velocidad de reacción y precisión.

Teoría de la inteligencia exitosa

Modelo alternativo de inteligencia

Alternativa a los modelos de inteligencia tradicionales

No hay habilidades universalmente indicativas de inteligencia,se plantea la existencia de componentes necesarios para la solución de problemas.

Teoría Verbal-Perceptual-Rotación de imágenes

Se comparan tres modelos teóricos prominentes de la inteligencia:el Gf-Gc,el Verbal-Perceptual y el de la teoría CHC o de los tres estratos.

Conceptos básicos

La inteligencia es el potencial de un organismo animal para aprender y adaptarse a su ambiente-Hebb

La inteligencia es una facultad mental muy general que implica la capacidad de razonar,planificar,resolver problemas...-Gottfredson

Se propusieron otras muchas definiciones de inteligencia pero ninguna definitiva.

La última y más contemporánea es la de Sternberg que involucra tres variedades de comportamiento inteligente.