Report Writng

ความหมายการเขียนรายงานทางวิชาการ

สิ่งพิมพ์ที่เรียบเรียงขึ้นอย่างมีระบบระเบียบ จากการศึกษาค้นคว้า การทดลอง การสังเกตการณ์ การสำรวจ การสัมภาษณ์ เป็นต้น

อาจจะเขียนขึ้นเพื่อประกอบการศึกษาค้นคว้าสำหรับวิชาใด วิชาหนึ่ง

ส่วนประกอบของรายงาน

หน้าปก (Cover)

ชื่อรายงาน

ชื่อ-สกุล และเลขรหัส

ชื่อวิชา

ชื่อสำนักวิชา

ชื่อสถาบันการศึกษา

ปีการศึกษาที่ทำ

คำนำ (Preface)

บอกขอบเขตและวัตถุประสงค์ของการจัดทำ

อาจจะบอกเนื้อหา เป็นตอน/บท อย่างคร่าวๆ

ส่วนใหญ่มี 2 ย่อหน้า (ย่อหน้าที่ 2 จะกล่าวความคาดหวังในการทำรายงาน)

ในตอนท้ายจะลงชื่อผู้จัดทำ และวันที่ที่เขียน คำนำ

กิตติกรรมประกาศ (Acknowledgement)

ขอบคุณ

เป็นหน้าที่ใช้กล่าวขอบคุณผู้ที่ให้การสนับสนุน ผู้ที่ให้ข้อมูลต่างๆตลอดจนผู้ที่เป็นกำลังใจในการรายงานชิ้นนั้นๆ

ป.โท/ป.เอก

ส่วนใหญ่พบในรายงานการวิจัย/วิทยานิพนธ์

สารบัญ/สารบาญ (Table of content)

สารบัญเนื้อหา

เริ่มนับตั้งแต่หน้าแรกของเนื้อหา

มีหัวข้อหลักๆ ที่สำคัญๆของแต่ละบทปรากฏด้วย

สารบัญภาพ

บอกภาพทุกภาพที่ปรากฏในรายงานว่าอยู่หน้าไหนบ้าง

จะนับภาพแรก ต่อเนื่องจนถึงภาพสุดท้ายในรายงานนั้น

สารบัญตาราง

ทำเช่นเดียวกับสารบัญภาพ

เนื้อหา (Content)

การขึ้นหัวข้อใหม่ควรทำหัวข้อให้ชัดเจน แต่ต่างจากหัวข้อย่อยอื่นๆ

แบ่งย่อหน้าห้เหมาะสม

ตรวจสอบคำผิด/ ขนาดตัวอักษร/รูปแบบตัวอักษร

บรรณานุกรม/เอกสารอ้างอิง (Biliography/ reference)

เป็นรายชื่อเอกสารที่นำมาเขียนรายงานทั้งหมด

รายชื่อเอกสารดังกล่าวอาจมาจาก

บทความ (Article)

หนังสือ (Books)

ฐานข้อมูล (Detabases)

Internet

เรียงตามตัวอักษร ก-ฮ หรือ A-Z ภาษาไทยมาก่อนภาษาอังกฤษ

ภาคผนวก (Appendix)

ไม่จำเป็นต้องมีในรายงานทุกฉบับ ส่วนใหญ่จะแนบตัวอย่างต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการทำรายงานนั้น

ตัวอย่างแบบฝึกหัด

ตัวอย่างแบบสอบถาม/แบบสำรวจ/แบบสัมภาษณ์ หรือแบบฟอร์มต่างๆ เป็นต้น

code หรือขั้นตอนต่างๆในการทำ project

ขั้นตอนการทำรายงาน

กำหนดชื่อเรื่อง

วางโครงร่างของเนื้อหา

คิดคำสำคัญ/คำค้น

เลือกแหล่งและทรัพยากรสารสนเทศ

สืบค้นสารสนเทศในระบบมือ/ใช้ IT เป็นเครื่องมือ

ประเมิน วิเคราะห์ และสังเคราะห์สารสนเทศ

เรียบเรียงและนำเสนอรายงาน

ประโยชน์ของการทำรายงาน

ทำให้เกิดองค์ความรู้ใหม่ และข้อเท็จจริงใหม่ๆ

ทำให้มีพัฒนาการทางวิชาการในสาขาวิชาต่างๆ

ช่วยให้ทราบข้อมูลที่แท้จริง รวมทั้งข้อบกพร่อง

ทำให้เกิดการรู้จักใช้ความคิดอย่างมีเหตุผล และสร้างทักษะในการแก้ไขปัญหา

เพิ่มพูนทักษะในการเขียนรายงานวิชาการ ซึ่งจะเป็นพื้นฐานในการสร้างสรรค์ผลงานวิชาการอื่นๆต่อไป

ประเภทของรายงาน

1. รายงานวิชาการ (Reports)

ศึกษาค้นคว้าและนำมาเรียบรียงอย่างมีระบบ

ศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติมเพื่อเสริมเนื้อหาที่เรียนในรายวิชาใดรายวิชาหนึ่งในแต่ละภาคการศึกษา

ผู้ทำรายงานอาจเลือกหัวข้อที่สนใจของหรือผู้สอนเป็นผู้กำหนดให้

ทำเป็นกลุ่มหรือเป็นรายบุคคล

2. ภาคนิพนธ์ (Term paper)

มีลักษณะเช่นเดียวกับรายงาน

มีรายละเอียดลึกซึ้งมากกว่า

ใช้เวลา 1 ภาคการศึกษา

3. วิทยานิพนธ์ (Thesis/Dissertation)

เป็นรายงานผลของการค้นคว้าวิจัย ซึ่งเป้นส่วนหนึ่งของการศึกษาในระดับบัณฑิตศึกษา

ปริญญาดุษฏีบัณฑิต (Dissertation)

ปริญญามหาบัณฑิต (Thesis)

4. รายงานการวิจัย (Research)

เป็นรายงานผลของการค้นคว้าวิจัยของอาจารย์ นักวิชาการ นักวิจัย เป็นการศึกษาค้นคว้าลักษณะเดียวกับการทำวิยานิพนธ์