ESTILOS DE ENSEÑANZA

Topic principal

CONCEPTUALIZACIÓN

CLASIFICACIÓN DE MÉTODOS DE ENSEÑANZA

Método de enseñanza pag.

r

Un método de enseñanza comprende los principios de la fiscalización y métodos utilizados para la instrucción impartida por los maestros para lograr el aprendizaje deseado por los estudiantes. Estas estrategias se determinan en parte sobre el tema a enseñar y en parte por la naturaleza del alumno.

Procedimiento de enseñanza gif Doc.

r

Proceso mediante el cual se transmiten conocimientos especiales o generales sobre una materia, sus dimensiones en el fenómeno del rendimiento académico a partir de los factores que determinan su comportamiento.

a

Recursos de la enseñanza doc.

r

Los recursos didácticos o de la enseñanza son aquellos materiales o herramientas que tienen utilidad en un proceso educativo. Haciendo uso de un recurso didáctico, un educador puede enseñar un determinado tema a sus alumnos. Esto quiere decir que los recursos didácticos ayudan al docente a cumplir con su función educativa.

Estrategia en la práctica de la enseñanza (swf)

r

Las estrategias didácticas que utilizan los docentes de las instituciones analizadas son modificadas frecuentemente con el fin de dar respuesta a las dificultades de aprendizaje de los alumnos y constituyen el aspecto más dinámico y cambiante de las prácticas docentes.

Técnica de enseñanza. Pág.

r

Las técnicas de enseñanza son variadas, se pueden adaptar a cualquier disciplina o circunstancia de enseñanza-aprendizaje y pueden aplicarse de modo activo para propiciar la reflexión de los alumnos.

Estilo de enseñanza

r

Modo o forma que adoptan las relaciones didácticas entre los elementos personales del proceso de enseñanza-aprendizaje tanto a nivel técnico y comunicativo, como a nivel de organización del grupo-clase y sus relaciones afectivas en función de las decisiones que tome el profesor.

a

Intervención didáctica mp4.

r

La intervención didáctica se entiende como actuación del profesor desde una postura de mediador y ayuda del aprendizaje del alumno. La intervención puede tener unos matices extremos desde la ayuda, estímulo y cooperación con el alumno en su aprendizaje hasta la intervención directiva en la que no permite la participación del alumno en el proceso de enseñanza y se limita a fiscalizar e inspeccionar desde su autoridad como profesor.

Subtopic

Estrategia de enseñanza

r

Las estrategias de enseñanza se definen como los procedimientos o recursos utilizados por los docentes para lograr aprendizajes significativos en los alumnos. 

Preferencias Sensoriales. (Pág.)

a

En función del carácter general de la enseñanza

En función del enfoque instruccional del aprendizaje

En función de la adquisición desde el punto de vista cognoscitivo

Aprendizaje sin error gif. pdf

Aprendizaje por ensayo-error. video

Enseñanza mediante instrucción directa swf.

Enseñanza mediante búsqueda

Aprendizaje memorístico ppt.

Aprendizaje significativo pdf.

d

El Profesor Lecto-Escritor gif.

El Profesor Multimodal

El Profesor Kinestésico (Educaplay)

El Profesor Auditivo

El profesor Visual

Programa de Licenciatura en Educación Infantil

Liliana Tamayo Meza

VII SEMESTRE- GRUPO 42

Нажмите сюда, чтобы центрировать карту.
Нажмите сюда, чтобы центрировать карту.