Los principios didácticos
Principio de la unidad de lo concreto y lo abstracto
Se
Principio de solidez de la asimilación de los
conocimientos y el desarrollo multilateral de las
capacidades cognoscitivas de los alumnos
Se
Principio del carácter colectivo de la enseñanza y
atención de las particularidades individuales de los
alumnos
La
Principio de carácter científico de la enseñanza
y su accesibilidad.
La
Principio de sistematicidad y su relación con la
practica.
La
Principio del carácter consciente y activo de los
alumnos bajo la guía del docente
Los
busca un aprendizaje sólido y el desarrollo de habilidades cognitivas diversas.
enseñanza se basa en conocimientos científicos y se adapta a las necesidades de los estudiantes.
estudiantes son conscientes de su aprendizaje y participan activamente con la guía del docente.
enseñanza es un proceso colectivo, pero se adaptan las estrategias para atender las necesidades individuales de los estudiantes.
combinan conceptos abstractos con ejemplos concretos.
enseñanza es organizada y se relaciona con la realidad práctica.