Planificar con tic

Criterios

Incorporación de nuevas tecnologías en el aula

Que habilite nuevas formas de aprender

Que sea pertinente para la tarea

Que resulte ajustado para el estudiante

El diseño propone

Potenciar el aprendizaje y las tareas

Desarrollo de capacidades digitales

acceder y utilizar las tecnologías digitales con sentido crítico, responsable, seguro y creativo.

Modelo Tpack

Technological Pedagogical Content Knowledge

Tres dimensiones^

El conocimiento pedagógico

Plantear tipo de actividades

El conocimiento del contenido

Definir el tema o bloque de contenidos

El conocimiento tecnológico^

Buscar, pautar y preveer los recursos tic

Para mejorar por medio de apps el proceso de enseñanza

Tips del Ministerio de educación

Diseño curricular CABA

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