PSICOPEDAGOGÍA
Es
Ciencia social
se encarga
De estudios de los procesos de enseñanza y aprendizaje
Es
Una disciplina bastante reciente
Su practica se comenzo hacia finales del siglo XIX en E.E.U.U
Termino acuñado en 1908 en Francia
Convergen
Dos ciencias
Psicología
Pedagogía
Se fundamenta
En investigaciones Psicológicas
Envueltas
Procesos cognitivos
Afectivos
Sociales
Entorno del individuo
es
Campo de importante influencia
En temas
Educacion Especial
La política educativa
Terapias educativas
Diseño curricular
Ofrece
A los profesionales abanicos de técnicas de evaluación
Como
Formularios
Observación empirica
Entrevistas
Aplicación de pruebas psicométricas
Cuestionarios
Son objetivos
El estudio de los procesos cognitivos durante la etapa de vida del individuo.
Tres objetivos prioritarios
La prevención
La detección
Intervención
Áreas
Cognitiva
Evaluación de la atención, concentración, lenguaje, memoria, pensamiento se refiere a psicomotricidad y percepción.
Socioafectiva
Entorno familiar, escolar, dimensión personal.
Lectura y escritura
Calidad, velocidad, errores de la lectura y escritura, comprensión lectora.
Área de cálculo
Comprensión del lenguaje matemático.
Manejo oral y escrito.
Resolucion de problemas.
Tiene
La tarea
Instruir
Animar
Identificar problemas
Diagnosticar para elaborar un plan de estudio personalizado
Permite
Desarrollar métodos, herramientas
Que ayudan
Personas a potenciar sus habilidades