- Importancia del área de comunicación en el currículo nacional

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- Importancia del área de comunicación en el currículo nacional - Desarrollo de habilidades comunicativas - Promoción de la expresión oral y escrita - Fomento de la comprensión lectora - Objetivos del área de comunicación en el currículo nacional - Desarrollo de la capacidad de comunicarse de manera efectiva - Mejora de la competencia lingüística - Promoción de la creatividad y el pensamiento crítico - Contenidos del área de comunicación en el currículo nacional - Gramática y vocabulario - Lectura y comprensión de textos - Producción de textos escritos - Expresión oral y escucha activa - Metodología para el área de comunicación en el currículo nacional - Enfoque comunicativo - Uso de materiales auténticos - Actividades interactivas y participativas - Evaluación formativa y continua - Rol del docente en el área de comunicación en el currículo nacional - Facilitador del aprendizaje - Guía y apoyo para los estudiantes - Evaluador del progreso - Recursos y materiales para el área de comunicación en el currículo nacional - Libros de texto y lecturas complementarias - Medios audiovisuales y tecnología - Material didáctico y juegos educativos - Actividades extracurriculares y visitas educativas

¿Por qué es fundamental desarrollar competencias comunicativas

promover la formación y consolidación de su identidad y autoestima y su integración adecuada y crítica a la sociedad

Contribuir a formar una socIedad democrática, solidaria, justa, inclusiva y próspera.

fomente la integración latinoamericana teniendo en cuenta los retos de un mundo globalizado

PROCESOS

Se comunica oralmente en su lengua materna.

Lee diversos tiposde textos escritosen su lenguamaterna.

Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna

CARACTERISTICAS DEL ENFOQUE COMUNICATIVO

El contexto es determinante en todo el acto comunicativo

El texto es la unidad básica de la comunicación

Los textos deben Responder a los intereses y necesidades de los estudiantes.

ENFOQUE COMUNICATIVO

Es un espacio para que losestudiantes aprendan acomunicarse a partir desituaciones prácticas

COMPONENTES DEL ENFOQUE COMUNICATIVO

EL ESTUDIANTE Es el centro de la enseñanza – aprendizaje

EL MAESTRO Cumple la función de guía , consejero y facilitador.

LOS MATERIALES Facilitan e aprendizaje. Son usados en el contexto adecuado

ACTIVIDADES EDUCATIVAS Son múltiples y variadas con la perspectiva deeste enfoque

EVALUACION Cada una es diferente de la otra

Rol del docente en el área de comunicación en el currículo nacional

Facilitador del aprendizaje

Guía y apoyo para los estudiantes

Evaluador del progreso

Recursos y materiales para el área de comunicación en el currículo nacional

Libros de texto y lecturas complementarias

Medios audiovisuales y tecnología

Material didáctico y juegos educativos

Actividades extracurriculares y visitas educativas