RELACIÓN ENTRA LAS TEORÍAS

- Teorías

Propuestas de Vygotsky y Bronfenbrenner acerca del respeto, la tolerancia, los deberes y derechos y el bien común

Teoría sociocultural de Vygotsky

Enfoque en la importancia de la interacción social y el lenguaje en el desarrollo humano

Valoración del respeto y la tolerancia como base para la construcción de relaciones equitativas

Énfasis en el aprendizaje a través de la participación en actividades culturales y sociales

Reconocimiento de los deberes y derechos como elementos fundamentales para la convivencia

Promoción del bien común a través de la colaboración y la ayuda mutua

Teoría Ecológica de Urie Bronfenbrenner

Análisis de los diferentes niveles de influencia en el desarrollo humano (microsistema

mesosistema

Interacciones entre microsistemas

exosistema

Entornos indirectamente influyentes (política educativa, medios de comunicación).

macrosistema

Valores y normas culturales amplias

Microsisterma

Relaciones cercanas (familia, escuela).

Cronosistema

Cambios a lo largo del tiempo (historias individuales y sociales).

Consideración de la importancia del respeto y la tolerancia en todas las relaciones sociales

Exploración de los deberes y derechos en los distintos contextos en los que se desenvuelve el individuo

Enfoque en la responsabilidad individual y colectiva en la construcción del bien común

Ciudadanía

Ambas teorías destacan la importancia de la educación y el entorno en la formación de ciudadanos responsables.

La educación sociocultural (Vygotsky) y el entorno estructural y cultural (Bronfenbrenner) son cruciales para una ciudadanía activa y consciente.

Resumen Visual

Centro

Teoría Sociocultural de Vygotsky & Teoría Ecológica de Bronfenbrenner

Ramas Principales

Respeto y Tolerancia

Deberes y Derechos

Bien Común

Construcción de Convivencia y Ciudadanía

Sub-ramas

Influencia del contexto cultural (Vygotsky) y niveles ecológicos (Bronfenbrenner)

Interacciones y relaciones dentro de los sistemas (Vygotsky) y entre niveles (Bronfenbrenner)

Integración y cooperación para el bien común

Relación entre las propuestas de Vygotsky y Bronfenbrenner

Coincidencias en la importancia del respeto

la tolerancia

los deberes y derechos y el bien común

Complementariedad de ambas teorías en la comprensión de la construcción de una correcta convivencia y ciudadanía

Intersección de los conceptos de ambas teorías en la promoción de una sociedad justa y equitativa

Construcción de una Correcta Convivencia

Vygotsky enfatiza el aprendizaje a través de la interacción social dentro de un contexto cultural específico.

Bronfenbrenner destaca la importancia de los múltiples niveles de influencia en el desarrollo y bienestar.

Contexto Cultural e Histórico, Deberes y Derechos, Respeto, Tolerancia y Bien Común.

La cultura y el contexto histórico influyen en el desarrollo cognitivo.

La interacción social es fundamental para el aprendizaje.

El respeto hacia las diferencias culturales es clave en la interacción social.

Los derechos del niño a recibir educación y apoyo para su desarrollo son fundamentales.

La educación y la socialización ayudan a integrar a los individuos en la comunidad.