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SPTS

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Strategic Choice策略軸線每一項策略軸線需有後續的路徑、行動與成功指標支持Key Path關鍵路徑請用(動詞+差異化形容詞+名詞)表達請注意路徑的MECE(窮盡不重疊)程度Tactical Action 戰術行動請列出需要投入資源,以及需要改變的行動項請注意戰術行動與戰略需要間的完整性Success Indicator (SI)成功指標請定義每項戰術行動成功執行的衡量指標(里程碑指標/質性或量化)請考量戰略需要性與合理性,將指標分年分季列示出來

S1:學習環境

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實體有歸屬感。數位完善易用。

營造輕鬆自在無負擔情境

校園綠美化

無障礙空間

微笑並祝福自己及他人

能快速靜定心回到當下

導入正念覺察

每天第一及第五節課

引入禪跑-超慢跑

健體課

FreeWriting-直心書寫

各科教學前實施-每週1-3次

導師時間-一週一次

任何角落皆可輕鬆自在學習

讓任何地方皆可上網

各班及戶外角落架設Wi-Fi

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漫遊

監控部落內Wi-Fi品質

護眼方案

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燈光螢幕-E-INk

導入E-INK

更換少藍光燈具

易用儲存系統

建構NAS

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架設NextCloud

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S2:個別化

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設備以使用自己的為主(BYOD),學校設備為輔。自己選擇方法。

使用自己的設備學習

整理及優化並認識自己的設備

錄製各OS操作影片

打造自己日誌系統

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延伸大腦第二大腦在大腦外思考

導入Logseq APP

教師

週三進修

教師朝會

學生

兒童朝會

導師時間

各科融入

教導禪學筆記術

教師工作坊

暑期學習營

兒童比賽

建構自主心智圖法

Mindomo實務

教學平台上線

錄製影片

製作教材

深化心智圖法技術

定期舉辦心智圖法比賽

辦理心智圖成果展

S4:簡化教與學

S3:如實支持

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學習

SPTS
說明

Strategic Choice
策略軸線

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*每一項策略軸線需有後續的路徑、行動與成功指標支持

關鍵路徑
Key Path

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*請用(動詞+差異化形容詞+名詞)表達*請注意路徑的MECE程度

成功指標
Success Indicator (SI)

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*請定義每項戰術行動成功執行的衡量指標(里程碑指標/質性或量化)*請考量戰略需要性與合理性,將指標分年分季列示出來

戰術行動
Tactical Action

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*請列出需要投入資源,以及需要改變的行動項目*請注意戰術行動與戰略需要間的完整性

疫情中後的
MobileLearning

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