SU
Y
A TRAVÉS DE
OBTIENE
DONDE UN
LA DEFINE COMO
CON SU
PARA
A TRAVÉS DE
DEL
LA DEFINE COMO
A NIVEL
A NIVEL
A NIVEL
SU FINALIDAD ES
LA DEFINEN COMO
A
A
CONTRIBUYE
MÁS
MÁS
MÁS
USADO PARA
LA DEFINEN COMO
AL
AL
SE
SUS
LA DEFINE COMO
SEGÚN
SEGÚN
SEGÚN
SEGÚN
SEGÚN
CONTRIBUYE
CONTRIBUYE

CONCEPTO DE EDUCACIÓN FÍSICA

PLATÓN

DISCIPLINA

RESULTADOS

PROYECTAN

CUERPO

ALMA

WUEST & BUCHER

PROCESO EDUCATIVO

ADQUIRIR

DESTREZA

APTITUD FÍSICA

DESARROLLO

DESARROLLO ÓPTIMO

BIENESTAR

CONOCIMIENTO

VANNIER & FAIT

ÁMBITO CURRICULAR ESCOLAR

DESARROLLO DE LOS JÓVENES

FÍSICO

SOCIAL

MORAL Y MENTAL

CALZADA

DESARROLLO INTEGRAL

SER HUMANO

MOVIMIENTO

INTERACTUAR

ENTORNO

LUMPKIN

PROCESO DE FORMACIÓN

INDIVIDUO

HABILIDADES ÓPTIMAS

ACTIVIDAD FÍSICA

MEJORAR SATISFACTORIAMENTE

CALIDAD DE VIDA