EL IMPACTO EN LA FORMA DE PENSAR CON LA TEOLOGIZA
Las herramientas tecnológicas y recursos educativos abiertos.
Los alumnos se hacen participes en el proceso de aprendizaje
Mejora los procesos educativos
Apropiación tecnológica
Tomar algo que pertenece a otro y hacerlo
suyo y consta de tres faces.undefined
Exploración
Juego
Apropiación
Recursos educativos abiertos
Estos recursos pueden ser usados por cual quier persona de todo el mundo ya que son gratuitos y se encuentran en el Internet.
Su objetivo radicaba en compartir información para disminuir el espacio entre aquellas comunidades que no tenían un acceso a información.
conclusiones
Los REA impulsan al proceso de enseñanza y aprendizaje en cual quier ámbito educativo ya sea en la ciudad o en las comunidades.
En cuanto a los profesores que hicieron el uso de las herramientas tecnológicas
Hacen una buena selección
de los recursos por utilizar y los integran a los temas
elegidos de cada materia
Los docentes están de acuerdo que el uso de recursos educativos abiertos ayudan a la construcción de conocimientos
La metodología
En la investigación se utilizo el método cualitativo
Se busca representar la experiencia de las personas en su contexto real sin interferir directamente
Se realizo un experimento en Bogota en una escuela preparatoria con algunos maestros y algunos estudiantes
Para el análisis de la apropiación
tecnológica se adaptaron los niveles propuestos por Hooper y Rieber (1995): familiarización, utilización, integración y reorientación.
Resultados
se observo que el profesor utilizo un REA para explicar el trabajo final del semestre a los alumnos
Por parte de los alumnos les fue un poco mas fácil utilizar la tecnología por que muchos de ellos están familiarizados con el Internet, computadoras y celulares
