Estilo de aprendizaje según Kold
Es una toería de aprendizaje mas conocida y aplicada actualmente
tiene sus inicios en los años 1984, con el psicólogo estadounidense David Kold
cree que el aprendizaje emerge de los productos causales
Experiencia concreta
Da lugar a las experiencias inmediatas
Observación reflexiva
reflexiona y elabora hipótesis
Experimentación activa
Subtema
Características
existe muy poca evidencia que respalda la existencia de estos modelos.
Tipologia de los estudiantes
Alumnos activos o divergentes
Alumnos reflexivos o asimila dores
Alumnos teoricos o divergentes
Alumnos pragmáticos o acomodados
Estilo de aprendizaje
Alimnos activos o divergentes
aprenden mejor cuando sienten emoción por la actividad
alumnos flexivos o asimiladores
aprenden al ofrecerles tiempo,de análisis y reflexión
alumnos teóricos o convergentes
cuando investiga y ratera información
Alumno pragmático
aprende observando