Мобильное обучение
В основе концепции
использования мобильных технологий в образовании находится модель «1
ученик : 1 компьютер», в которой информационные технологии применяются
для создания цифровой среды, и общение обучающихся организуется «один
на один».
Варианты использования
На базе планшетов
Мобильные компьютерные классы (кейсы)
На базе ноутбуков
Преимущества
Персонализация обучения
Обеспечение равного доступа к образованию
Помощь учащимся с ОВЗ
Обучение в любое время и в любом месте
Развитие непрерывного обучения
Мгновенные обратная связь и оценка результатов обучения
Какие педагогические практики реализуются
Проведение уроков вне школы
Организация проектной и исследовательской деятельности
обучающихся
Использование средств инфографики для структурирования
информации, представления и обобщения информации
Модель "перевёрнутого урока"
Преимущества в контексте реализации ФГОС
Ориентированность на увеличение доли самостоятельной работы обучающихся
Обеспечение расширения спектра информационных ресурсов
Возможность реализовывать новые подходы к оцениванию
Чёткая ориентированность на достижение результатов
Условия для реализации
Активное использование цифровых средств в обучении способствует
Визуализация мышления
Творческое применение знаний
Переработка информации
Эффективный контроль качества полученных знаний
Сжатие информации