SER BILINGÜE ES ESENCIAL EN LA ACTUALIDAD POR ESO EL MEN BUSCA FORTALECER EL DESARROLLO DE LENGUAS EXTRANJERAS (INGLÉS)
ESTÁNDARES BÁSICOS DE COMPETENCIA
Forma ciudadanos capaces de comunicarse en inglés para la comunicación universal, la economía global y cultural
El aprendizaje de una lengua extranjera y su relación con el desarrollo personal.
El aprendizaje fomenta el respeto y la valoración de la pluralidad y las diferencias.
Razones para aprender inglés
- Estimula al estudiante a abrir su mente y a promover el intercambio entre diferentes sociedades. - Permite el acceso a becas y pasantías fuera del país
Grado: 1 a 3 (A1) Principiante
Se debe comprender historias cortas, narraciones, desarrollar estrategias para comprender y entender algunas palabras de lenguaje básico,
GRADO: 4 a 5 (A 2.1) Básico
Comprendo cuentos cortos, participo en conversaciones cortas, habló con mis compañeros y escribo textos.
Las estrategias directas son de cognitivismo, memorización y compensación.
Las estrategias indirectas son las afectivas y sociales.
Sugerencias metodológicas
Se debe integrar los conocimientos con las prácticas, para fortalecer el aprendizaje de la lengua extranjera de los niños y las niñas.
Proceso evaluativo
Los conceptos de evaluación se dan a partir del procesos de observación, así como las estrategias utilizadas para reconocer los aprendizajes.
DERECHOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE
TALLERES DE DOCENTES PARA LOS MATERIALES EDUCATIVOS
El MEN, para el mejoramiento de los procesos de Ez y Az del inglés, emprendió esfuerzos al diseño e implementación de proyectos de formación, desarrollo profesional del inglés.
- Talleres virtuales y presenciales. - Talleres presenciales de uso y apropiación de los materiales Colombia Bilingüe, Currículo Sugerido de inglés para Transición y Primaria. - Curso de inglés virtual
INCENTIVOS A ESTUDIANTES
“Summer Camps” de Estados Unidos, se llevan a estudiantes, en Colombia se realizaron en el 2016 con estudiantes de colegios oficiales.
DIAGNÓSTICO DOCENTE
Participar en el diagnóstico de nivel de inglés, los resultados de esta prueba, permitirán trabajar con información actualizada y la formación profesional.
INGLÉS FUERA DEL AULA
El fin de estimular la integración y uso de tecnologías con dispositivos, de manera complementaria en los procesos de aprendizaje y enseñanza del inglés.
Asistencias Técnicas a Secretarías de Educación
Genera estrategias de seguimiento a las acciones desarrolladas en las Instituciones Educativas Focalizadas y fomentar acciones generadas desde la secretaria de educación.