AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE (AVA) - Mapa Mental

AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE (AVA)

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web grafía :https://www.youtube.com/watch?v=gxkPpmGG-Zg

características

APRENDIZAJE AUTONOMO

El estudiante asume la responsabilidad y control del propio aprendizaje

APRENDIZAJE COLABORATIVO

Apropiación de conocimientos, destrezas y actitudes con el trabajo en equipo

APRENDIZAJE INTERACTIVO

alumno

Contenidos

Tutor

Alumno grupo

Tic

Wed

ORIENTACION TUTORIAL

Tutor como: Mediador cognitivo Instructor Diseñador Instruccional

VENTAJAS

-Se centra en los intereses de los estudiante --Estimula el pensamiento -Utiliza múltiples medios para presentar la información Aprendizaje cooperativo -Estimula y ofrece condiciones para el aprendizaje Explorativo -Hacen del estudiante un aprendiz mas activo

DESVESTANJAS

Escasa cobertura

El facilismo puede facilitar el fraude, la trampa si no existe la presencia del docente

Falta de capacitación en entornos virtuales

Deserción por falta de motivación

Ausencia de interacción cara a cara del docente y el estudiante

un Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA) es un sistema o sotfware que proporciona el desarrollo y distribución de diversos contenidos para cursos on-line y asignaturas semi-presenciales para estudiantes en general.

Fases o etapas generales para la creación de un ambiente virtual de aprendizaje son:

1. Diagnóstico preliminar

Se basa en el juicio realizado sobre un problema educativo a partir de la observación y el análisis de sus partes

2. Análisis

En esta etapa se define:

El propósito del sistema.

Los objetivos.

Los medios y los contenidos viables.

El tipo de población a quien va dirigido, así como sus instructores.

Los recursos tecnológicos de las personas que van a interactuar en el entorno.

Diseño

En esta etapa se especifica el diseño instruccional del sistema, el sistema de evaluación, la estructura de navegación y de presentación y el diseño de la interfaz

Los elementos de la fase de diseño son:

Los roles de participación de esta etapa.

El diseño instruccional educativo.

El diseño de la presentación.

El diseño de la apariencia o interfaz.

El desarrollo:

Es la elaboración del entorno hasta llegar al producto final. Es la construcción de cada uno de los elementos diseñados.

Los roles de participación en esta etapa.
El bloque básico para construir páginas web (HTML).
Multimedia en la web.

Realidad virual.

5. Evaluación

Subtopic

Es la revisión del sistema para asegurar su efectividad. Con la evaluación se determinan las fallas del análisis, el diseño y el desarrollo

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