
ASPECTOS CLAVES DEL ENFOQUE DEL ÁREA DE DESARROLLO PERSONAL CIUDADANÍA Y CÍVICA
ENFOQUE DEL ÁREA

Desarrollo personal
Proceso que tienen los seres humanos para constituirse como personas
Conocerse a sí mismos y a los demás
Los estudiantes deben descubrir sus dimensiones
Afectiva
Biológica
Cognitiva
Social
Ética
Tomar de decisiones a partir de valores éticos

Ciudadanía activa
Es asumir responsable mente los derechos y deberes
procesos de reflexión
Social
Personal
En comunidad se debe vivir como sujetos los derechos
Participar activamente en toma de decisiones
ROL DEL DOCENTE
Construcción de la identidad
Resolución de conflictos locales
Indagación y desarrollo de prácticas comunitarias
Generar conflicto cognitivo constante
Promover la reflexión crítica ante situaciones
Apoyarse de personajes locales con referencias éticas
Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común
Empoderar habilidades y capacidades de los estudiantes
Atender las dimensiones de la persona
Personal
Social
Valórica
Cognitiva
Relacionar el aprendizaje con las demás áreas
COMPETENCIAS DEL ÁREA
Construye su identidad
¿Qué significa la competencia
construye su identidad?
El estudiante
Conoce
y
Valora
Su cuerpo
Su forma de
Sentir
Pensar
Desde el reconocimiento
de diferentes identidades
que lo definen
Histórica
Social
Cultural
De genénero
Ambiental
Actuar
No se trada que
El estudiante construya
una identidad "ideal"
Si no
De ser consciente de las
características
Que lo hacen único
Que lo hacen semejante a otros
Posee de manera articulada diversas capacidades
Se valora a sí mismo/a
El estudiante se reconoce
Cualidades
Potencialidades
Características
Limitaciones
Autorregula sus emociones
Reconoce y toma conciencia de sus emociones
Regular sus emociones en favor de su bienestar
Reflexiona y argumenta éticamente
Analiza situaciones cotidianas
Identifica los valores
Toma conciencia de sus acciones
Vive su sexualidad de manera integral
Toma conciencia de sí mismo/a
Se promueve relaciones armoniosas
Libres de violencia
Equitativas y afectivas

Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común
¿Qué significa la competencia convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común?
El estudiante
Ejerce su ciudadanía
Participar en la construcción de una
sociedad
Justa
Facilita la toma de decisiones en beneficio de todos
Democrática
Contribuye a la búsqueda del bien común
Reconocimiento a la diversidad
Étnica
Cultural
Habilidades diferentes
Razas
Orientación sexual
Desarrollar ámbitos
La convivencia
Aprender a vivir en democracia
Compartir principios y normas
Desarrollar una práctica intercultural
La deliberación
Profundizan en el análisis de asuntos públicos
Formulan una postura propia
Reconocer sus puntos en común y las diferencias
Establecer consensos
La participación
Formularse ¿qué hacer para solucionar esta situación?
Motivarlos a buscar una respuesta o crear una solución a la situación
Ejercer derechos y responsabilidades ciudadanas
Para la búsqueda del bien común
Beneficio de toda la comunidad
Satisfacción de necesidades esenciales
Mejora de la calidad de vida
Posee de manera articulada diversas capacidades
Interactúa con todas las personas
Reconoce a las personas como valiosas y con derechos
Actíua frente a situaciones de discriminación
Construye normas y asume acuerdos y leyes
Maneja conceptos de convivencia
Equidad
Respeto
Libertad
Respeta acuerdos y leyes
Maneja conflictos de manera constructiva
Actúa con empatía y asertividad
Práctica de pautas y estrategias
Delibera sobre asuntos públicos
Reflexión y diálogo
Consensos orientados al bien común
Participa en acciones que promueven el bienestar común
Propone y gestiona iniciativas
Promoción y defensa de derechos humanos