Clasisificción de los medios didácticos^

Presenta contenidos o mensajes que sirvan de vehículo para el
acceso de informaciones y datos.

Son elementos reales o representativos que sirven para facilitar el
proceso, enseñanza-aprendizaje.

Hace actuar y vivir experiencias de aprendizaje.

Favorece la percepción, la atención y concentración de los
educandos.

Los medios son los elementos o factores que sirven de canal para
percibir o captar mensajes o contenidos.

Por su duración

Medios y materiales fungibles

son los elementos reales o
representativos que se gastan o acaban por el uso: tizas, plastilinas,
plumones, etc^

Por el procedimiento de obtención

Medios y materiales adquiribles

son elementos reales y
representativos de fabricación industrial y de venta en el mercado:
textos, láminas, mapas, etc.^

Medios y materiales confeccionables

son elementos reales o
representativos, que pueden ser confeccionado por loe educandos.

Por el medio sensorial

Estimula y el tipo de experiencias que hace
vivir

Medios y materiales visuales

son elementos reales o representativos
que estimula y hace vivir experiencias visuales.

Medios y materiales auditivos

son elementos reales o representativos
que estimula y hace vivir experiencias auditivas.

Multimedia

son elementos electromecánicos que estimulan y hacen
vivir experiencias simultáneas por diferentes medios.

Clasificación estratégica

Es el criterio de clasificación más reciente y
agrupa a los elementos que apoyan las actividades de enseñanza del
docente para facilitar el aprendizaje

Canales

son las vías a través de los cuales se presentan y perciben
los mensajes o contenidos de enseñanza-aprendizaje

Materiales

Son el conjunto de objetos y seres reales o
representativos que objetivisan los mensajes o contenidos de
enseñanza-aprendizaje^

Instrumentos

Son el conjunto de equipos o aparatos
electromecánicos que optimizan la fidelidad de los mensajes o
contenidos.
^

Materiales destinados al profesorado

Facilitan el desarrollo profesional del profesorado y/o la puesta en práctica de
nuevos programas y proyectos educativos.

Materiales destinados al alumnado

Son materiales elaborados con la finalidad de que el alumnado
desarrolle los aprendizajes propios de un determinado nivel educativo de su
materia.

Añada su texto

Visuales

Reales o concretos

Materiales

Objetos: cosas en
general

Seres: animales y
plantas

Instrumentos

Filmadora

Cámara fotográfica

Representativos

Materiales

Imágenes opacas

Instrumento

Reproducciones

De exposición o
exhibición

Materiales

Láminas, afiches,
ilustraciones

Instrumentos

Pizarras

De proyección de
imágenes

Materiales

Slides-Diapositivas

Intrumentos

Proyector de transparencias

. Auditivos

Discos compactos

Compacdisc

Audiovisuales

Películas

Proyector de películas

Multimedia

CD, USB

Computadora

Medios
manipulativos

MODALIDAD SIMBÓLICA

Ofrece a los sujetos un modo
de representación del
conocimiento de naturaleza
inactiva.^

MEDIOS Y MATERIALES INCLUIDOS

OBJETOS Y RECURSOS REALES

Materiales del entorno (minerales,
animales, plantas, etc).

MEDIOS MANIPULATIVOS SIMBÓLICOS

Los bloques lógicos, regletas, figuras
geométricas y demás material lógico
matemático.^

Medios impresos

Modalidad Simbolica

Recursos que emplean
principalmente los códigos
verbales como sistema
simbólico predominante
apoyados en representaciones
icónicas^

Medios y Materiales Incluidos

MATERIAL ORIENTADO AL ALUMNO

Libros de texto.

MATERIAL ORIENTADO AL PROFESOR

Guías del profesor o didácticas.

Medios
audiovisuales

Modalidad Simbolica

Codifican sus mensajes a
través de representaciones
icónicas.

Medios y Materiales Incluidos

MEDIOS DE IMAGEN FIJA

Retroproyector de transparencias

MEDIOS DE IMAGEN EN MOVIMIENTO

El proyector de películas