DESARROLLO PERSONAL

P, BIOLÓGICO: material hereditario por los padres a sus hijos en el momento de la concepción, es un proceso donde el ser biológico, se transforma en un ser social y cultural inmenso en una sociedad cambiante.

P, APRENDIZAJE: Las experiencias producen cambios relativamente permanentes en nuestros sentimientos, pensamientos y comportamientos.

BIOFISICO: Desarrollo físico, motor, sensorial y contextual que afecta el crecimiento, desarrollo y maduración del sujeto.

COGNITIVO: Desarrollo del pensamiento y las capacidades intelectuales, asi como aquellos contextos que influyen en el proceso de aprender a hablar, escribir, leer, desarrollar la memoria, etc.

SOCIOAFECTIVO: estudia las capacidades de sentir y expresar emociones, relacionarse con los demas y, en general, todos los aspectos del ambiente que estimulan el desarrollo socioemocional del individuo.

E. PSICODINAMICO: Estudio del desarrolo de la personalidad.

E. COGNOSCITIVO: Estudio de las etapas del desarrollo del pensamiento

E. SOCIOCULTURAL: Estudio de la influencia del ambiente.

E. CONDUCTISTA: Estudio de mecanismo del proceso de aprendizaje

E. ECOLOGICO SISTEMICO: Estudio del desarrollo humano en relacion al entorno.

Se puede considerar como una furza interna y externa que lleva al ser humano a actua, partiendo de una necesidad de pretender satisfacer; lo cual lo lleva a moverse psiquica y fisicamente, a manera de supervivencia, predominando las necesidades basicas como el hambre, sed , sexo. etc

CICLO MOTIVACIONAL.

*Estado de equilibrio.generación de la necesidad apartir de una estimulo. necesidad insatisfecha aun provoca un estado de tension. necesidad satisfecha, retornando el organismo a su estado de equilibrio.

motivación personal: muchas personas son motivadas por factores externos, como un salario alto, una nueva casa. etc

motivacion al logro: satisfacción y busqueda de la excelencia

responsabilidad: ausmir metas de un grupo o institucion

desicion: aprovechar las oportunidades y actuar con prontitud

TEORIAS DE LA MOTIVACION

JERARQUIA DE NECESIDADES DE MASLOW: Representa unos niveles de necesidades en forma de piramide.

FACTOR DUAL DE HERZBERG: plantea que el bienestar de las personas esta relacionado el con desarrollo personal, la evocacion, las metas alcanzadas y una grado maximo de superacion personal.

LOS TRES FACTORES DE MAcCLELLAND:

LOGRO: Impulso de obetener exito de manera constante

PODER: pretender influir en el entorno y aspiran al reconocimiento y la valoracion de su grupo de trabajo.

AFILIACIÓN: Buscan la motivacion en las relaciones interpersonales

¿POR QUE ES IMPORTANTE LA AUTOESTIMA? SOMOS CAPACES DE ESTABLECER NUESTRA IDENTIDAD Y DARLE UNA VALOR.

QUE NO ES AUTOESTIMA: CUANDO NOS JUZGAMOS Y RECHAZAMOS A NOSOTROS MISMOS.

El ser humano se conoce así mismo en la medida que tiene conocimiento de sus valores, defectos; en la medida que se establece metas acorde a sus necesidades y deseos; en la medida que controle sus emociones y es consecuentes con sus actos reconociendo al otro.

¿QUIEN SOY?

AUTO-DEPENDENCIA Y AUTO-CONOCIMIENTO.

¿A DONDE VOY?

APRENDER ELEGIR, METAS Y OBJETIVOS QUE SE QUIEREN ALCANZAR EN LA VIDA.

¿CON QUIEN VOY?

YO ELIJO QUIEN ME ACOMPAÑA EN EL CAMINO QUE QUIERO TRANSITAR, AMIGOS, FAMILIARES Y PAREJA.