บทนำ

ผลกระทบเชิงบวก

การเสริมสร้างคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น

เสริงสร้างความเท่าเทียมในสังคม

มีการจัดการทรัพยากรธรรมชาติที่ดีขึ้น

การผลิตอุตสาหกรรมก้าวหน้า

ผลกระทบเชิงลบ

ต่อการศึกษา

ขาดความสัมพันธ์กันระหว่างผู็สอนกับผู้เรียน

ผู้เรียนที่ยากจนไม่สามารถเข้าถึงได้

ต่อสิ่งแวดล้อม

อาจเกิดปัญหามลพิษต่อสิ่งแวดล้อม

ต่อสังคม

อาจทำให้เกิดการว่างงาน

ยากต่อการปรับตัวขอพนักงานที่มีอายุมาก

ต่อเศรษฐกิจ

การแข่งขันทางธุรกิจมีมากขึ้น

มนุษย์สามารถซื้อของได้มากขึ้นเพราะมีบัตรเครดิตทำให้ไม่ต้องพกเงินสด

ต่อสุขภาพจิต

ต้องปรับตัวให้ทันกับเหตุการณ์ปัจจุบัน

พฤติกรรมอาจก้าวร้าว

ข้อมูล

เหตุการณ์ข้อเท็จจริงต่างๆ ที่มีอยู่ในชวิตประจำวัน เช่น ตัวเลข ตัวอักษร ภาพ เสียง

สารสนเทศ

ผลลัพธ์อันเกิดจากข้อมูลที่เก็รวบรวมมาผ่านการประมวลผล วิเคราะห์ สรุป จนนำไปใช้ประโยชน์

ช่วงที่1 ค.ศ.1621-1842

ประดิษฐ์เครื่องคำนวณทางกล

ช่วงที่2 ค.ศ.1621-1842

ประดิษฐ์เครื่องคอมพิวเตอร์เครื่องเเรก

ช่วงที่3 ค.ศ.1963-1969

พัฒนาวิทยุเคลื่อนที่

ช่วงที่4 ค.ศ.1912-1949

เกิดโทรทัศน์ที่มีเสียงพูด

ช่วงที่5 ค.ศ.1950-1984

เกิดดาวเทียม,ภาพยนต์ 3 มิติ

ช่วงที่6 ค.ศ.1985-1999

TV,เพลง,เกมส์สามารถดูได้ผ่านอิินเทอร์เน็ต

ช่วงที่7 ค.ศ. 2000-ปัจจุบัน

การบริการต่างๆเป็นแบบดิจิทัล

เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์

หน่วยรับข้อมูล

คีย์บอร์ด

เมาส์

จอภาพสัมผัส

หน่วยประมวลผลกลาง

ไม่โครโปรเซสเซอร์

หน่วยความจำ

Rom

หน่วยติดต่อสื่อสาร

โมเด็ม

การ์ดแลน

หน่วยแสดงผล

จอภาพ

เครื่องพิมพ์

ลำโพลง

ซอฟต์แวร์ระบบ

ทำหน้าที่ควบคุมอุปกรณ์ภายฝนคอมพิวเตอร์ และเป็นตัวกลางระหว่างผู้ใช้กับคอมพิวเตอร์

ซอฟต์แวร์ประยุกต์

เป็นโปรแกรมที่เขียนขึ้นเพื่อทำงานเฉพาะด้านตามความต้องการ

ระบบสื่อสารโทรคมนาคม

ค.ศ.1560

เริ่มต้นการสื่อสารด้วยสิ่งพิมพ์ เกิดโทรเลข เคลื่อนวิทยุ

ค.ศ.1990-2000

ช่วงของเว็บ 1.0

การรับส่งอีเมล สนทนาโดยใช้แชตรูม อ่านข้อมูลข่าวสารต่างๆในเว็บไวตื

ค.ศ.2000-2010

ช่วงของเว็บ 2.0

มีการใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อเขียนบล็อก เเชร์รูป โพสต์ความเห็นลงในท้ายข่าว

ค.ศ.2010-2020

ช่วงของเว็บ 3.0

เป็นช่วงของการติดต่อสื่อสารที่เปิดกว้าง เกิดสังคมออนไลน์

การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในอนาคต

ด้้านการติดต่อสื่อสารง่ายขึ้น

นักศึกษษสามารถเรียนที่บ้านได้

การดำเนินชีวิตสุขสบายขึ้น

มีความก้าวหน้าในด้านทางการแพทย์

การท่องเที่ยว การบันเทิงสามารถเข้าถึงผ่านอินเทอร์เน็ตทั้งหมด

การบริการในยุคเศรษฐกิจฐานบริการ

การดาน์โหลดโปรแกรมประยุกต์

เทคโนโลยี QR Code

นวัตกรรม Mobile Payment

การบริการแบบเว็บบริการ

เพิ่มประสิทธิภาพการทำงานของอุปกรณ์ต่างๆ

สภาวะปัจจุบัน

ประยุกต์ด้านการศึกษา

ประยุกต์ด้านธุรกิจ

ประยุกต์ใหช้ทางด้านการเมือง

ทักษะทางเทคโนโลยีสารสนเทศ

ทักษะการเรียนรู็สารสนเทศ

ทักษะการใช้ห้องมุดอิเล็กทรอนิกส์

ทักษะการใช้เทคโนโยีระบบสารสนเทศ

ทักษะการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์

ทักษะการใช้เทคโนโยีเครือข่าย

ทักษะการใช้เทคโนโลยีสำนักงาานอัตโนมัติ