ÓRGANOS DE COORDINACIÓN DOCENTE

Funciones:

Segimiento del alumno, interviniendo para su mejora en funcion del proyecto del centro.

Evaluar al alumno de acuerdo con la normativa y el proyecto.

Que cada docente informe de la programación de la materia al alumnado.

Actuar para que fluya la convivencia.

Resolver conflictos de grupo sin interferir en otras materias o ámbitos.

Conocer y participar en la elaboración de la información que recibirán padres, madres o tutores legales.

Junto con el departamento de orientación, formular adaptaciones curriculares no significativas.

Atender a tutorias individuales de padres, madres o tutores legales.

Composición:

Docentes de especialidad.

Docentes especialistas de educacion especial, audicion y lenguaje

Docentes de diversidad

Docentes sociales y otros profesionales con competencia en la materia,

Funciones:

Colaborar con el equipo directivo en la elaboración de los aspectos educativos del Plan de Centro.

Elaborar la programación didáctica de la materia a impartir.

Fomentar que cada programación didáctica de educación secundaria motive al alumno a leer, mejorar la expresión oral y escrita, y en bachiller a la realización de trabajos monográficos indisciplinares.

Cumplir la programación didáctica.

Elaborar, realizar y evaluar las pruebas especificas para la obtención del titulo de secundaria.

Formar para las pruebas de grado medio y grado superior.

Colaborar en medidas para la atencion a la diversidad.

Disponer las pruebas necesarias para el alumnado de bachillerato o de ciclos formativos de formación profesional inicial con materias o módulos pendientes

Resolver reclamaciones de los alumnos.

Proponer los libros de texto y materiales didácticos complementarios.

Coordinar las actividades de enseñanza-aprendizaje.

Actualizar la metodología didáctica y adecuarla a los diferentes grupos de un mismo nivel y curso.

Ordenar el profesorado de las materias, según horarios y directrices del equipo docente.

Evaluar las practicas docentes y el proceso aprendizaje-enseñanza.

Proponer los libros de texto y materiales didácticos.

Tiene la función de encargarse de las actividades en colaboración con los departamentos de coordinación didáctica.

Funciones:

Analizar el contexto cultural y socio lingüístico proponiendo el diseño particular del programa de educación bilingüe y el plan de normalización lingüística.

Elaborar los proyectos curriculares.

Proponer la organización de la orientación educativa y del plan de acción tutorial.

Elaborar la propuesta de los criterios y los procedimientos curriculares para el alumnado de educación especial.

Conectar el proyecto educativo de centro, los proyectos curriculares y la programación general anual.

Hacer cumplir los proyectos curriculares del centro.

Proponer al claustro la planificación de las sesiones de evaluación.

Coordinar las actividades de orientación dirigidas al alumnado del centro.

Coordinar las actividades de perfeccionamiento del profesorado.

Funciones:

Realizar el plan de acción tutorial del proyecto del centro.

Coordinar el proceso de evaluación del alumno de su grupo con informes de otros profesores para valorar si el alumno promociona o no.

Consensuar con otros profesores las medidas complementarias o adaptaciones necesarias.

Facilitar la integración y participación de todos los alumnos con el grupo.

Orientar al alumno.

Coincidir con el servicio psicopedagógico para la consecución de objetivos.

Desarrollar las adaptaciones curriculares significativas y las medidas de intervención educativa para el alumnado con necesidades educativas especiales.

Informar a todas las personas participes del proceso sobre la enseñanza-aprendizaje.

Fomentar la cooperación educativa entre el profesorado y los padres y madres o tutores legales de los alumnos.

Atender y cuidar, junto con el resto de los profesores del centro, a los alumnos en los períodos de recreo y en otras actividades no lectivas.

Colaborar, desarrollar y aplicar el plan de orientación y acción ecuatorial y el plan de convivencia.

Asesorar a los departamentos de coordinación didáctica y al profesorado en relación a la diversidad y problemas de aprendizaje.

Elaborar la programación didáctica de los programas de diversificación curricular.

Informar a los alumnos sobre as ofertas del sistema educativas.

sus funciones son:

Coordinar y dirigir y hacer cumplir las actividades del departamento.

Convocar y presidir las reuniones del departamento

Coordinar la elaboración y aplicación de las programaciones didácticas de las materias,

Organizar espacios e instalaciones y proponer la adquisición de materiales.

Colaborar con la secretaría en la realización del inventario de los recursos.

Representar al departamento en las reuniones con el resto de áreas.

Colaborar con la vice-dirección en relaciones con otras instituciones.