PEDAGOGIA EMERGENTE
PEDAGOGÍAS EMERGENTES EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
una evolución, el estudiante ha dejado de ser un agente pasivo según el formato solicitado en la educación 1.0, e inicia la transición hacia la educación 2.0, donde comienza a tener un perfil activo, y se va configurando en el centro del proceso educativo; en la educación 3.0
. Metodologías activas para el aprendizaj
metodologías activas a los entornos físicos y virtuales de aprendizaje
suponen cambios importantes en los enfoques de aprendizaje, donde resalta especialmente
que debe estar centrado en el estudiante desde la autorregulación.
Las pedagogías emergentes que surgen en diálogo con las tecnologías emergentes, hunden sus raíces en las propuestas de los grandes pedagogos del siglo XX; sin embargo, su grandeza está en el proceso de reflexión y apropiación por parte de maestros intuitivos para construir
propuestas de innovación educativa a través de las prácticas innovadoras que responden al lenguaje de los estudiantes y de la sociedad actual
Ideas Pedagógicas que surgen del uso de TIC
Intenta proporcionar a los estudiantes conocimientos para una mayor eficiencia.
Aprendizaje basados en problemas ABP
BUSCA
alumnos y docentes
solucion de problemas
Relacion con el entorno Social y lo Fisico
ESTRATEGIA
ENSEÑANZA -APRENDIZAJE
APRENDIZAJE
GRUPAL O INDIVIDUAL
Confrontación de problemas
trabajo en equipos de estudiantes
Define cual es problema a resolver
Diagnostico
Aprendizaje
APRENDIZAJE COLABORATIVO AC
TRABAJO COLABORATIVO
El intercambio de conocimientos
IDEAS Y CONOCIMIENTOS E INTERVENCIONES
Lograr resultados imparciales, objetivos y favorables.
ORDEN Y PARTICIPACION
los Valores, respeto, habilidades y destrezas
APRENDIZAJE INVERTIDO
ES
Es una instruccion fuera del aula
SIRVE
Actividades que implican el desarrollo
Procesos Cognitivos
Experiencia del docente
En un Ambiente Interactivo
ASP Aprendizaje Significativo y personalizado
Lograr resultados imparciales, objetivos y favorables.
Enfoque fuera del Aula
EL docente guía del alumno
Un aprendizaje activo, conceptos, materiales y evaluación
Eje de Enseñanza
Un ambiente flexible,
TECNOLOGIA EMERGENTE
Tecnología en educación (e-tecnología)
Estas tecnologías tienen como función ser un medio de comunicación, canal de comunicación e intercambio de conocimiento y experiencias, fuente de recursos, medio lúdico y desarrollo cognitivo.
cloud computing: buscar tener los archivos informacion en Internet sin depender de isponer de la capacidad suficiente para Imacenar información.
Gaming: se utilizan los videojuegos como método educativo
Son innovaciones que cambiaran la forma de vivir brindando facilidad para desarrollar actividades
la sociedad, costumbres, relaciones interpersonales, comunicación, empresas, educación
Tecnologías exponenciales (IT)
Tienen la virtud de que su utilización resuelve una enorme cantidad de problemas, es aplicable a la mayoría de los sectores y facilita la vida a la mayoría de las personas
Móvil conectado, la Inteligencia Artificial, el Internet de las Cosas, la impresión 3D.