สังคมความรู้ยุคที่ 1
Knowledge Access
การเข้าถึงความรู้ด้วยวิธีการต่างๆ
Knowledge Validation
การประเมินความถูกต้องของความรู้ ความรู้มีทั้งของ
จริงและของหลอก
Knowledge Valuation
การตีค่า การตีความรู้ ว่าเมื่อมีการใช้ความรู้นั้นแล้วมี
ความคุ้มค่าหรือไม
Knowledge Optimization
การทำความรู้ให้ง่ายที่จะใช้
Knowledge Dissemination
การกระจายความรู้
สังคมความรู้ยุคที่ 2
มีการสะสมความรู้ภายในสังคม
มีการถ่ายโอนความรู้ภายสังคม
มีการสร้างสรรค์ความรู้ใหม่ในสังคม
มีการประยุกต์ความรู้มาใช้ภายในสังคม
ไม่จำกัดขนาดและสถานที่ตั้ง
เน้นการจัดการเรียนรู้เป็นปัจจัยหลัก
ประชาชนได้รับโอกาสการพัฒนา
สถาบันทางสังคมในพื้นที่เป็นตัวหลักในการริเริ่ม/ดำเนินการ
มีกลุ่มภาคประชาชนเป็นแกนกลาง เพื่อรวมตัวกันจัดกิจกรรมพัฒนาชุมชน
มีการพัฒนานวัตกรรมและระบบการเรียนรู้
มีภาคีเครือข่ายที่ร่วมด าเนินการอย่างต่อเนื่อง
การริเริ่ม/การเปลี่ยนแปลงมีอยู่ตลอดเวลา
สถานศึกษาเป็นส่วนหนึ่งของชุมชนแห่งการเรียนรู้
ความรับผิดชอบเป็นหน้าที่ของบุคคลและชุมชนร่วมกัน
ทุกคนเป็นครูและผู้เรียน
สังคมความรู้ หมายถึง สังคมที่มีการเข้าถึงและใช้ประโยชน์จากเครือข่ายสารสนเทศสูง จาก
ความรู้ที่มีบุคลากรท างานโดยใช้ทักษะและความรู้สูง
การบ่งชี้ความรู้
การสร้างและแสวงหาความรู้
การจัดความรู้ให้เป็นระบบ
การประมวลและกลั่นกรองความรู้
การเข้าถึงความรู้
Data
กลุ่มของสัญลักษณ์ ข้อเท็จจริง ตัวเลข ข้อความภาพ เเละเสียงที่ยังไม่ผ่านกระบวนการประมวลผล วิเคราะห์เพื่อนำไปใช้ประโยชน์
Information
ข้อมูลข่าวสาร ข้อเท็จจริงต่างๆ ความรู้ที่ผ่านการประมวลผลเเล้วเเละสามารถนำมาใช้ประโยชน์ได้ โดยสารสนเทศนั้นบันทึกไว้ในรูปเเบบของวัสดุตีพิม เเละรูปเเบบของวัสดุไม่ตีพิมได้
Type of Knowledge
Tacit knowledge
Explicit knowledge