La Didáctica en la Modernidad
Ciencia de la educaciòn y metodologìa universal para enseñarlo todo y a todos de una manera infalible.

Objetivo
Planificaciòn de la enseñanza como metodo y organizaciòn de la clase.

Heterogéneo
Naturaleza capaz de aprender todo aquello
en que deba ser educado.
El arte de enseñar es una ingeniosa
disposición del tiempo, los objetos y el método.


Mètodo
Sentido tradicional, era sólo un conjunto de
procedimientos.


La Didáctica forma así parte del programa inclusivo con que surge la modernidad.
AUTORES
Aparición de teorías psicológicas del aprendizaje, a la forma de concebir la inteligencia humana.
1-JEAN PIAGET (1896-1989)
Teoría de Piaget es que el conocimiento no es una copia de la realidad, sino que es el producto de una interrelación.

2. JUAN ENRIQUE PESTALOZZI (1746-1827)

Define a la educación como el arte de guiar al niño en casa o en la escuela con cuidado, amor y valores.
Ideas pedagògicas
Principio de naturalidad
Educación elemental
Educación Física
Del Método, Colectivo
3. JHON LOCKE (1632-1704)
Su teoría del conocimiento, consiste en una defensa a
ultranza de la percepción como única vía de conocimiento.

4. JUAN AMOS COMENIUS (1592-1670)
Considerado por muchos el padre la pedagogía moderna ya que emprendió la estructuración y sistematización de esta.

5. JEAN JACQUES ROUSSEAU (1712-1776)
Filósofo político, no un pedagogo; que a través de la educación promueve pensamientos filosóficos sobre la educación.

Metodología de la didáctica

Forma parte del programa educativo
moderno de lograr la igualdad entre los hombres.