การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างมีความรับผิดชอบ
(ลักษิกา+พันธิสา ม.2/6)

มารยาทในการใช้แชทและเครือข่ายสังคม

ไม่ใช้ข้อความที่เป้นขนวนก่อให้เกิดปัญหาระหว่างบุคคลและกลุ่ม

หลีกเลี่ยงการใช้อารมณ์หรือความรู้สึกที่มากจนเกินไปทั้งในการอ่านหรือแสดงความคิดเห็น

หลีกเลี่ยงการส่งอีเมลและการแนบไฟล์ที่มีขนาดใหญ่ ให้ใช้การส่งลิงค์หรือโปรแกรมในการโอนถ่ายไฟล์แทน

ไม่ใช้ถ้อยคำยั่วยุหรือท้าทาย เพื่อแสดงความคิดเห็น หรือความคิดที่ขัดแย้งกับผุ้อื่น

มารยาทในการใช้อีเมล

ใช้ภาษาสุภาพ ชัดเจน ตรงประเด็น เหมาะสมกับกาลเทศะหรือผู้ที่จะสื่อสารด้วย

ใช้อักษรตัวหนาเฉพาะข้อความที่ต้องการเน้นเท่านั้น

ระบุหัวเรื่อง ชื่อผู้ที่จะสื่อสารด้วย และระบุตัวตนของผู้ส่งอีเมลให้ชัดเจน(เหมือนกับการเขียนจดหมายด้วยกระดาษ)

ไม่สวมรอยหรือแอบอ้างโดยใช้ชื่อบุคคลอื่นในการแชท แสดงความคิดเห็นหรือทำให้ผู้อื่นได้รับความเสียหาย เพราะเป็นการกระทำที่ผิดกฎหมาย

เนื้อหาในอีเมลไม่ควรมีข้อความแสดงถึงเจตนาไปในทางเสื่อมเสีย ไม่ใช้ข้อความที่กำกวม ข้อความที่แสดงความตำหนิ ดูถูก ใส่ร้ายผู้อื่นให้ได้รับความเสียหาย

ระบุชื่อหรือตำแหน่งของผู้ที่จะสื่อสารให้ถูกต้องและเหมาะสม

ไม่ส่งอีเมลขายสินค้า โฆษณา หรือข้อความที่รบกวนผู้รับ

ข้อมูลบริหารสิทธิ

ข้อมูลของเจ้าของลิขสิทธิ์

มาตรการทางเทคโนโลยี

การใช้เทคโนโลยีเพื่อควบคุมการเข้าถึงและป้องกันการทำซ้ำ

การหลบเลี่ยงมาตรการทางเทคโนโลยี

การกระทำด้วยวิธีการใดๆก็ตามที่ทำให้มาตรการทางเทคโนโลยีไม่เกิดผล

มาตรา 53/1

การลบหรือการเปลียนแปลงข้อมูล เช่น การลบลายน้ำ ถือว่าเป็นการละเมิดข้อมูลการบริหารสิทธิ

มาตรา 53/2

การนำงานที่มีการลบหรือเปลี่ยนแปลงข้อมูลที่มีลิขสิทธิ์มาเผยแพร่หรือจำหน่ายถือเป็นการละเมิดข้อมูลการบริหารสิทธิ

0

เป็นข้อยกเว้น คือ สามารถลบหรือเปลี่ยนแปลงข้อมูลได้ถ้าเกี่ยวข้องกับความมั่นคงของชาติ หรือ การที่สถานศึกษานำข้อมูลโดยไม่หวังผลกำไร

มาตรา 53/4

การละเมิดโดยการหลบเลี่ยงมาตรการทางเทคโนโลยี เช่น การแฮกพาสเวิร์ดเพื่อเข้าไปอ่านบทความในเว็บไซต์

มาตรา 53/5

เป็นข้อยกเว้น การละเมิดมาตรการทางเทคโนโลยีโดยส่วนใหญ่ถูกใช้ในการศึกษา หรือ การทำวิจัย

มาตรา 32/1

สามารถนำข้อมูลไปใช้เพื่อการศึกษาได้ แต่ต้องอ้างอิงแหล่งที่มา

หากบันทึกภาพไปใช้ จะต้องทำการบันทึกให้เห็นส่วนที่แสดงถึงโลโก้ของเจ้าของผลงาน

นำภาพไปใช้ในสื่อสิ่งพิมพ์ได้ แต่ต้องสำเนาไม่เกิน 5,000 ฉบับ

ความถูกต้อง

ทรัพย์สินหรือความเป็นเจ้าของ

การเข้าถึง

ด้านจิตใจ

เสียใจเมื่อผู้อื่นเลียนแบบการกระทำของตนเอง

ผู้ที่ได้รับข้อมูล

เสียใจ อับอาย

รู้สึกไม่ปลอดภัย ไม่มั่นคง กลัว มีบาดแผลทางจิตใจ

ได้รับความเกลียดชัง สูญเสียการยอมรับจากผู้อื่น

ด้านสังคม

ผู้เผยแพร่

ถูกสังคมลงโทษ ได้รับการประณามหรือเกลียดชังจากสังคม

ผู้ที่ได้รับข้อมูล

ได้รับผลกระทบด้านการใช้ชีวิตประจำวัน
ครอบครัวเดือดร้อน
ถูกประนามจากสังคม

ด้านกฎหมาย

ผู้เผยแพร่

ได้รับโทษ

เสียเวลา เสียค่าใช้จ่ายจากการดำเนินคดีตามกฎหมาย

ผู้ที่ได้รับข้อมูล

อาจถูกให้ออกจากงาน