นวัตกรรมการศึกษากับการเรียนรู้ในยุค 4.0

Education Disruption and Learning Transformation

Education Disruption

อัตราการการเกิดใหม่ของเด็กทั่วโลกมีจ านวนที่น้อยลงมาก

เทคโนโลยีดิจิทัลขั้นสูง

รูปแบบใหม่ของการศึกษาที่รู้จักกันในชื่อของ MOOC

Learning Transformation

วิธีคิดแบบเดิมเกี่ยวกับวิธีจัดการศึกษา

ผู้เรียนยุคใหม่

ที่มาของคำว่าการศึกษา 4.0

1.0

การผลิตเครื่องจักรกลที่อาศัยพลังงานจากน้ำและพลังงานไอน้ำ

ในประเทศไทย คือยุคแห่งสินค้าเกษตรกรรม

2.0

การผลิตสินค้าจำนวนมหาศาล จากพลังงานไฟฟ้า
ด้วยแรงงานจ านวนมาก จากพลังงานไฟฟ้า

ในประเทศไทย คือยุคแห่งอุตสาหกรรมเบา

3.0

ยุคที่นำอิเล็กทรอนิกส์ต่างๆ มาใช้ในการผลิตสินค้า

ในประเทศไทย คือยุคแห่งอุตสาหกรรมหนัก

4.0

อาศัยเทคโนโลยีดิจิทัลระดับสูงในการผลิตสินค้าต่าง ๆ

ในประเทศไทย คือ ยุคแห่งอุตสาหกรรมที่ขับเคลื่อนด้วยนวัตกรรมเทคโนโลยีดิจิทัล

การศึกษา 4.0

1.0 การเรียนรู้ที่เน้นการท่องจำ

2.0 การเรียนรู้ที่เพิ่มศักยภาพโดยอินเทอร์เน็ต

3.0 การบริโภคและการสร้างองค์ความรู้

4.0 การศึกษาเพื่อการเพิ่มศักยภาพในการผลิตนวัตกรรม

การศึกษา 4.0 สำหรับประเทศไทย

3Rs

8Cs

การเรียนรู้ศตวรรษที่ 21

เจตคติที่พึงประสงค์

วิชาแกน

แนวคิดสำคัญ

ทักษะแห่งศตวรรษที่ 21

4Cs

ด้าน IT

ทักษะชีวิตในการทำงาน

โครงสร้างสนับสนุน

กรอบแนวคิด WEF

กลุ่มที่ 1 ทักษะพื้นฐาน Foundational Literacies

กลุ่มที่ 2 ทักษะจำเป็น Competencies

กลุ่มที่ 3 ทักษะเฉพาะหน้า Character Qualities

ผู้เรียนในศตวรรษที่ 21

คุณลักษณะที่จำเป็น 8 ประการ Gen Z

คุณลักษณะผู้สอน

9Cs

รูปแบบการเรียนรู้แนวใหม่

การเรียนแบบครูนำ(Teacher-Led)

สังคม/ชุมชนนำ (Community-Led)

ผู้เรียนเป็นผู้นำ/ผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง (Learner-Led)

พฤติกรรมนิยม

ผู้เรียนเรียนเรียนรู้จากผู้สอนโดยตรง เน้นลงมือทำซ้ำๆ

วิธีการสอน = บรรยาย อธิบาย ยกตัวอย่าง เน้นท่องจำ

นวัตกรรมการศึกษา = บทเรียนโปรแกรม

ปัญญานิยม

มีการสอนหลากหลายรูปแบบ

วิธีการสอน = เรียนแบบเชื่อมโยง Mind Map

นวัตกรรมการศึกษา = CAI WBI

คอนสตรัคติวิสต์

การเรียนรู้เกิดจากประสบการณ์ในการกระทำ

วิธีการสอน = Project based Learning, Problem based Learning, Inquiry based Learning

นวัตกรรมการศึกษา = e-Learning, LMS, Webquest, Scratch

คอนเนคติวิสต์

เรียนรู้จากการตัดสินใจของผู้เรียนในการเลือกทรัพยากรการเรียนรู้ที่อยู่รอบตัว

วิธีการสอน = แบ่งปันเนื้อหาในการเรียนรู้, เรียนรู้แบบกำกับตนเองผสานสร้างเครือข่ายการเรียนรู้, การเรียนรู้แบบร่วมมือกันผ่านเครือข่าย

นวัตกรรมการศึกษา = Social Media for Learning, OER, MOOC

ความหมาย

นวัตกรรมการศึกษา

นวัตกรรม

ความพร้อม

องค์กรเป็นสำคัญ

ขอบเขต

แนวคิด ระบบ Harware Software กระบวนการ สิ่งใหม่ๆ

วิวัฒนาการของนวัตกรรม

ระยะที่ 1 (ตั้งแต่ประมาณ ค.ศ.1975) Programmed Instruction, Drill and Practice

ระยะที 2 (ตั้งแต่ประมาณ ค.ศ.1980) Computer-Assisted Instruction

ระยะที 3 (ตั้งแต่ประมาณ ค.ศ.1990) Web-Based Instruction

ระยะที 4 (ตั้งแต่ประมาณ ค.ศ.1995-2000) e-Learning

ระยะที 5 (ตั้งแต่ประมาณ ค.ศ.2000-2005) Social Media for Learning

ระยะที 6 (ตั้งแต่ประมาณ ค.ศ.2005-2010) MOOC, Mobile First and Gamification

ระยะที 7 (ตั้งแต่ประมาณ ค.ศ. 2010) Next-Generation Digital Learning Platform

ความสำคัญ

ตัวอย่างนวัตกรรมการศึกษา

Learning Package

Cloud Computing

Distance Learning

Virtual Classroom

3D Printing for Education

บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน

E-Book

VR

MOOCs

AR

Interactive Multimedia

Games Based Learning

WBI

E - Learning